日本語教師として働きたいYouTube動画>6本

と思ってる方いましたら意見交換しましょう！

2

>>1
板違い

↑訂正

板違い、あるいは重複

え？

もちろん海外でってことですよ。

age

大卒でもなく420時間経験がなくても、中国やメキシコとか求人があるね。
給料すごく安いけど。
でも、基本的に日本語教師はどんなに高学歴資格持ちでも低賃金。
好きでないとやっていけない感じ。
日本にある留学エージェントみたいな所を通してインターンシップとか行くものじゃない。
エージェントのいいカモになるだけ。

>>1
儲かるのか？
儲かるならやりたい

やり方によるのでは？場所とか

オメコの臭いよっちゃんイカのにおいのする女とマンコするの辞めときなさあ〜い
マンコしたらちんぽの回りがかゆくてかゆくて、どないもこないもアイ・キャン・ノットですわ。
おまけにブスでブタで最悪。ボクちんこんな女よういったわ切腹
たまに居まっせこんな女。臭すぎるんじゃ〜

給料低いね。よほど好きじゃないとできないよ。欧米では毎日アジア人差別受けるしね。それが辛くてヒッキーになる女多い。

職業にするな。
ボランティアとしてするなら宜しい。

日本語教えるのってすごく難しくないか？

日本語教師などといわずに、青年海外協力隊（日本語教育担当）とすれば誤解を受けない。

＞＞１２
欧米にどれだけアジア人がいるかわかってねえの？！
山盛りいるのに差別なんかされるわけないだろ。世界を見ろ！！

>>14
私も420時間受けたけど、日本語教えるの難しくって逆に自信なくして
海外で違う仕事に就いてます（w

これから４２０時間受けるよていなんだけど。でも私は短大卒だし就職や高収入、海外勤務は難しいのかな・・・
できたら親日家のイメージがあるタイとかで教えたいな・・・タイで働いたことのある人いますか？

日本語教師は高収入は難しいと聞きました。
アジアだと平均より上らしいけど。

海外で日本語教師がしたいのですか？アジアは比較的働き口が多いよ。
短大卒だと国によってはビザが下りないから、その辺も含めて
アルクの国際派就職のところで見てみるといいかも。

アルクのＨＰみてみました。ほんと募集は少ないのですね。
日本でお金を貯めてから向こうでは生活費のみを稼ぐつもりで
いくくらいの心構えが必要ですね。きっと条件の良いところには
入れないと思うので・・・

＞２０さん
タイの求人みると、良くても１８０００THBぐらいですね。
住居手当がつくところもあるけど。
修士以上を条件に挙げていても同じくらい。
経験・資格問わずだと８０００THBとか

ところで、

短大だと、４２０時間を修了しても、
いわゆる「資格（に準ずるもの）」にはならないんじゃないですか？
短大卒は検定合格するしかないんじゃなかったっけ？？
私はそれで「検定合格」に目標を絞りましたよー。


ほんとにボランティアみたいなもんだな・・・とつくづく思う。

こんなブログ発見しました
　　　↓↓
http://nihonngo.seesaa.net/

なかなかおもしろいよ♪

白人の国の女子高で日本語教えたい

カンボジアで月1200ドルもらってるという人に会ったけど、稀なケースなのか

カンボジアだから高給に感じるけれど、
月1200ドルってけっこう端金だぞ。
一生極貧国巡りしか出来なくなる。

アメリカだと日本語って大分ニーズが無いですけど
アニメ関係で興味を持つ程度の十代は居ても
しっかり勉強したい！なんていう人は珍しいかと
「高校で来年から日本語を教えない」って聞いて凹んだ経験が‥

私は週に１２００ドル貰ってるよー

日本語教師になりたい人のブログ発見！
結構おもしろいよ。
よかったら見てみて。

↓↓
http://nihonngo.up.seesaa.net/image/hunntouki.html

日本語教師をやりたい人は多いの？うちの周りでも良く聞く。
・・・女性で日本語教師を目指してる人は、あまり美人じゃないよネ

料理人として欧州某国へ来たのは良いが、
訳ありで失業した香具師が居た。そいつが一言、

「日本語教師でもやればいい」

・・・できるかｳﾞｧｶ、と内心思ったのだが口には出さず。
結局日本へ帰ったけどな。

日本語教師、薄給でヒドイのが多いけれど、
中にはしっかり稼いでる人もいるよー。

確かに薄給でヒドイのが多いから、見えないだけ…。
いろ×２，ヒボウチュウショーされるのは仕方ないけど、
言ってる人も知らないだけ・・・。

社会的認識はまだまだ。
がんばれ日本語教師。

ほんと日本人教師って給料安いよね
スクールにお布施してる感じ

でも、小学校＋中学＋高校＋大学（高専、短大含む）の専任教員
以外の先生なんて、みんな似たようなもんじゃない？大多数の
専門学校や予備校、塾、習い事なんかの先生業って。時間給は
安めだけど、需要と供給のバランスだから、しょうがないんじ
ゃないのかな？

取り立てて、日本語教師だけが…とは思わないけど。ただ、あの
妙な頑張りようが哀れなだけで。

自分の周りではアジア圏の大学で採用される場合が多かったけど、
そういう人は学歴もあって社会人としての経験もあったな。
後、教職を持っていたり、教師経験のある人が有利。
海外青年協力隊だと給料よかったと思うけど、よほど有利な資格がないと
厳しいんじゃないかと思う。

そうじゃなければ、非常勤としての採用が多いよね。
（それでも結構な学歴持っていたりするんだけど）
大体自給1000円くらいで、授業数でしか給料貰えない。
最初の方なんて特に準備の倍以上の時間がかかってしまうから
割りに合わないなんてもんじゃない。
他のバイトをしながら、または貯金を崩しながら生活する人が多い。
それでも教えることが好きなら、覚悟をしてその道を選んでほしいな。
頑張ってくれ。

日本で日本語教師をするとなると、やはり食べていけないでしょうか?
それほどまでにお給料少ないんですか?

自分は日本語教師で就職活動をしていないので
ちゃんとした情報を教えてあげられなくて申し訳ないけど、
日本で常勤教師の求人はかなり少ないと聞いていた。
（ヨーロッパもそうだと思う）
養成コースの中で抜群に教えるのが上手な子がいたけど、
それでも日本の日本語学校の非常勤教師採用だったよ。
かなり優秀な子だったけど、それでもしばらくして無理がたたって
体調を崩して、当分の間コマ数を減らしてもらったと伝え聞いたよ。
その間は日給2〜4千円になっちゃったんじゃないのかな？
自分も4ヶ月ほど実習して（週20時間以上の時もあった）、後で体壊した。
実習の時は、寝れないし、食べれないし。
就職活動している時に常勤の空きが出ればいいのにね。
でも、常勤でもそんなに給料よくないはずだよ。

上手く儲けている人ってどうやって儲けてるんだろうね？

もっと情報収集して現実を知った上で
それでも教えたいというなら飛び込んでみて。

ご丁寧に有難うございます！！！やはり現実は厳しいのですね…
実は新社会人です。自分は何がしたいのか分からないまま就職し
て、３ヶ月が経ちました。

初めて自分でやりたいと思えた仕事なので、早速情報収集に当た
りたいと思います。

うん、自分も何がやりたいのか分からなくて、それを確かめるために
やってみたいことの一つの日本語教師の世界に飛び込んでみた
結局、昔からやってた仕事の方が好き、と判明したので
英語を必死で勉強して今の仕事していて充実してる

例を挙げるとキリがないので省くけど、日本語教師の勉強は本当に役に立っている
本職にするかどうかは別として、お金と時間さえ許したら勉強する価値があると自分は思う

日本語を勉強する外国人は日本で働きたい人が多いから、
ビジネス用の日本語や日本の会社のことを会社で働いているうちにバッチリ身につけるとすごい強みだよ
大学生からいきなり日本語教師になろうとしている子達が
会社のことが分からない、と嘆いてたのを思い出す
後は、色んな本や雑誌や新聞や映画を見て、語彙を増やすのと雑学を増やすのも、
生徒の予期せぬ質問に威力発揮。教師関係なく自分の世界を広げる＆深めるのにもいいしね
ヨーロッパ系の人で階級が上の人達（大学卒以上の人達）には映画の知識は不可欠と感じた
映画沢山見ててよかった

頑張って！！

「笑っ○コら○て」とかみて、イイナやってみたいと思ってました。
でも本当にやりたい熱情があるなら、給料は関係無いよね。
っていいたいけど、薄給なのかorz

日本語教師で食べていくためには専任にでもならない限り無理だと思います。日本語学校で働くのは本当に大変です。それも中国人だけのとんでもないクラスなんか受け持ってしまったら・・・・・
無法地帯ですから。。。。。この仕事をしていてあるまじき発言かもしれませんが、どんどん中国人が嫌いになります。
確かに一部ではまじめに取り組む生徒もいますが。
給料の割りには、授業準備やら採点やら、お金にならない部分が大きいので、やりがいだけで満足できるならいいですが、
収入も！と考えるのでしたら、おやめになったほうがいいです。　そうゆう理由で何人もの同僚たちがやめていきました。
普通の仕事をしながら、プライベ−トレッスンで生徒をとったほうが、精神的にも経済的にもいいと思います。
ただ、主婦のかたがパ−トとしてやるにはいいですけどね。

安くてもいいからパラオとかで働きたい
日本語が準公用語だから需要ないかな

日本語が準公用語になるぐらい日本語教育が進んでいるんなら、日本語教師の供給は足りてるんじゃないのかな。

海外で日本語教師をしたいのなら簡単だよ。
まずは現地の言葉を習得、その後、日本語学校を有限会社で設立。
それで、現地の査証も併せて取得・・・まぁ、現地語の習得が・・・。

大学卒業後３年ほど無職で引きこもってた知人が、
突然「中国の大学で日本語教師（非常勤）になることが決まった」
と言い出しました。多少中国語はできるようですが、
日本語教育の資格はなし。また、学部や大学院で日本語教育を
専攻していたこともありません。
日本語教育に詳しい方、中国の大学では資格なしでも
教えられるのでしょうか、ご教示ください。

ヒント：コネ

NOVAみたいなモンよ。
英語できれば英語を教えられるみたいな。

ＮＯＶＡも知らんくせにｗ

日本語教師として外国で生活する条件
　１．現地の言葉が話せること
　２．やる気のないを学生をうまく指導できること
　　　　（授業崩壊を解決できれば可）
　３．ともかく忍耐力と交渉力があること
　４．一年くらい日本に帰らなくても平気なこと
　５．知らない人の中で、うまく人気者になれること

普通に日本語が指導できるだけでは、海外では生活できません。

↓のスレで、簿記３級すらとれない統合失調症のアホ(職歴なし３３歳)が
日本語教師になるつもりでいます。なんとかしてやってください

メンヘラ３３歳学士取得で自立実現か
http://life8.2ch.net/test/read.cgi/mental/1173522806/

アメリカの大学で非常勤していますが、週５０分×１０コマで年収３５０万ぐらいもらっています。贅沢はできませんが、福利厚生もあるし、夏休みが３ヶ月と冬休みが１ヶ月あるから、実労時間を考えるともらいすぎのような気すらします。

そんな待遇はわずか一握りですね。
日本だと好待遇なのは「待遇改善」を訴える傍ら、執筆やしょぼい講座で
小銭を稼いでいる年寄り連中くらいでしょうか。

ひろしさんはその大学で院卒とか…でしょうか？
もし差し障りなければ教えてください。

韓流俳優でリメイクしてもらいましょう。
元祖韓流映画と断言できる超レアなこの映画のタイトルを知ってる人は居ますか？






印象としては、この映像の2分ぐらいのところで、韓国男性と日本女性がこの
映画のポイントとなる印象深い濡れ場のエッチシーンを演じるんだけど、その
韓国男性の役を日本人の俳優が演じているので、『韓国なまりの片言の日本
語』が外国人コントの台詞みたいな感じになってて、その印象深いポイント
のエッチシーンが台無しになって凄くもったいないなと思った。

何か問題が発生してそうなったのだと思うけど、韓国に居住するごく普通の
韓国人で十分なので、その役に本物の韓国人を使ってリメイクして欲しい。

リメイクすれば日本発世界配信の韓流ブームが起きるかもしれないくらいに
印象深い映画になるはず。

とにかくこの映画には致命的な配役ミスがありますが、一見の価値がある元
祖韓流映画だと思います。
このままコピペして韓流仲間にこの映画のことを教えてあげましょう。

友達25歳 学校に通って二年

>52さん

別の大学でMAをとって、今の大学の仕事を得ました。
聞いた話ではアメリカの大学の専任で3万5千〜4万�jぐらいが相場だそうです。
私の場合は非常勤で3万�jです。やはりプロフェッサーとは大きな差がありますね。

各種保証も無く、一生海外で生活するというのなら
多少の貯金はできる。
親に金があって、老後の心配がいらなかったり
旦那（嫁でも可）の給料だけで生活がなりたっているのなら、
いいだろう。
大学で教えたり、学校で常勤にでもならない限り
生活が楽になることは少ないだろう。

【話題】大丈夫か日本語教師--教師なのに中学生レベル6割 !? 、日本語学校も深刻な悩み [07/04/30]

特に定年退職した老年教師は、日本語力も指導力も、やる気もないよな

55 ひろしさん
私のまわりでは４．５万ドルが相場ですよ？私もそうですけど、、これでも少なすぎだと思いますが。

私のまわりでは月４．５万円が相場ですよ？私もそうですけど、、これでも少なすぎだと思いますが。

>59さん
そうなんですか。私の大学は州立なのですが、Assistant Professor で5万ドルを超えるぐらいです。私の知り合いは私立大の専任で4万を切っていますし、大学によって差が大きいんでしょうか。4.5万ドルというと、専任ですよね？そのポジションに就かれて何年目ぐらいですか。

それから、ワークロードはどんなもんなんでしょうか？

文化庁が推薦する420時間のカリキュラムについて知りたいです。
どんなカリキュラムなんでしょうか？
知ってる人教えてください。

実技（模擬授業）と知識の詰め込みだ

今韓国で生活しています、日本語教師になりたいんですけどなるためにはどんなことが必要ですか？

豪州の高校教師だけど５．５万ドルくらいあるよ

>>65 教育経験だな　５年以下は使いものにならない

日本語教師なんて生活できないよ。
ちゃんとした教育機関に席の空きはないし、仮に空きがあっても
日本語教師だけの資格じゃ無理。教えるのが好きだというのならば、
適当に語学留学でもして、現地の語学学校がやってる英語講師コースでも
とって、帰国後に英会話スクールの講師にでもなった方がいい。

本気で海外住むつもりなら鍼灸師にでもなった方がいいよ。
寿司シェフも悪くないけど騙される人多いね。

でさがすと難しいはやくいきたいです

はやくいきたいです

日本で修士とって中国に留学して職探せ

中国に留学して中国で修士とって職探せ

日本語教師になりたいひとは、正統的な言語学をべんきょうしてください。
現金なことをいうと、検定試験にかならずでてくるから、無視できない。
日本語を外側から見る、すなわち外国人の目で日本語をみることができるように
なるには、言語学の知識が必須。

日本語教師になりたいひとは、外国語をべんきょうしてください。
現金なことをいうと、生活にかならず必要になってくるから、無視できない。
日本語を外側から見る、すなわち外国人の目で日本語をみることができるように
なるには、外国語の知識が必須。

>74
なんで、ぼくの書き込み、コピペしたの？

フィリピンは、かなり日本語教師の需要が、あるみたいだね

そんなにないないｗｗ
それに待遇悪いだろｗ
フィリピン人が大量に日本にやってくるが、
基礎日本語だけじゃなく、看護師の試験に合格させる力が必要。
つまりそういった知識が要求される。
国家としてフィリピン人看護師を受け入れるなら
国家として日本語教育に投資してもわらないとな。
わけのわからん道路に金費やしてんじゃねーよ、と。

日本語教師の需要は世界中にある。
ただ、人材が不足している。
日本語がしゃべれるというだけで、日本語が教えられると勘違いしているひとが
多い。
日本語教師検定をうけると、自分の力がわかる。
ただし、試験問題の中には、なんでこんなものを、と思うような悪問があるのも事実。
比較的ながく、日本語教師の問題にたずさわってきての率直な感想だ。
あの、フランスでも、教師不足。
マンガ、アニメの影響で、いま、フランスはすごいことになっているよ。
ただし、能力のある教師でも、給料が安い。ただし、宿舎などはきちんと提供して
くれる。

>>78
おまえ、言語学だ外国語だの小難しい発言連発してる割には日本語がボロクソだな。
句読点も改行も、漢字と平仮名の使い分けも全部ヘンテコリンだ。文章が香ばしい。

それと、「自分の理想空間」と「客観的な現実世界」をはっきり区別することをこの際強く勧める。
日本語教師の需要は世界中に、ない。
人材も不足しては、いない。
フランスでもすごいことになって、いない。
宿舎などもきちんとしては、いない。
現地で男作った留学クズレの賤業主婦がパートでやってるのが現実。

おうおうおう
日本語教師のクズども
自給１０００円でしっかり働いてくれ
おまいらが安く働けば
その分
すべて団塊がちゅーちゅーと搾取するからｗ

日本語教師になりたいと思い、来年の日本語教育能力検定試験を受験しようかと
考えています。会社員のため時間がなくアルクの通信講座を１年かけて勉強して
試験に備えようかと考えています。一日１時間〜２時間くらいきっちり１年間
かけて勉強すれば受かるレベルまでなるものでしょうか？？
すみませんが参考意見聞けたらうれしいです。

>>82
大学の専攻は何だったのさ？

大学は日本語教師とは全く関係ない分野でした。今の仕事も化学プラントの企業管理をしている
ただのサラリーマンです。一人旅で世界を周ってるうちに、外国人に日本の文化や言葉などを教える
仕事ってのに興味が出てきて、将来的にボランティアでも開業でもなんでもいいので、この資格を生かせれば
と思っています。ただ、いかんせん難易度が全くわからなくて・・。
きっちり年間通して勉強してれば大丈夫かが気になるところです。学力は普通の大卒程度ですが
勉強はきらいじゃありません。最低級クラスの公務員試験の筆記試験には受かった事がある程度です（笑
ちなみに２７歳です。

>>84
年齢的には全く問題ないだろう。
ただ検定試験はあまり意味のない資格だと思うよ。英検やTOEICくらいのものでは？
参考程度にしかならない。開業に必要な資格でも条件でも何でもないでしょう。
教材屋にお布施するだけのような希ガス。

日本語教師って日本人なら誰でもできるでしょ
高卒でもやってる人いた

今小野アンナが出てくる「にほんごでくらそう」で
ある言語を学んでいるのだが、
日本語の尊敬語とか謙譲語とか、
まあそこまでいかんでも助詞や助動詞がふくざつに絡み合った文法を
外国人に教えるのはソートー難しい
高卒だから、とか大卒だから、とかいう問題じゃない

その外国人の母国語に、形容詞や形容動詞の活用形の概念がなかったりする。
そういう場合、どうするのかな？とか思う
テ形とかマス形とかなんだよｗｗ

日本語教師に問う

「いじめ」
「いぢめ」

仮名遣いはどっちが正しい？（現代日本語として正しいかという意味）

>>85
テキトーな事言ってんじゃねーよ！！
俺の叔父は日本語教室をその資格一つで開業したぞ！ずーいぶん前らしいが。
結構稼いでるみたいだが。

「俺の叔父は」「資格一つで開業」「ずーいぶん前」「結構稼いでるみたい」って、
ぜーんぶ脳内妄想だろ？この負け犬が。猛烈に嘘臭ぇ。もっと上手い嘘付けよこの糞。

需要はあるけど、稼げる資格ではない。

どんな専攻でも博士課程の学生で、留学するとなると
だいたい受け入れ先の日本語学科で語学の講師やるだろ?

日本語学科なんてのは、学問運営基盤が糞で、パイプがないし、
そもそも日本語学科の学生も、その修了者も頭悪いので使えないわけだ｡

それに、日本語学科にある教授法なんてのは、他の専攻であっても
本読めば上記レベルの学生ならば誰でも理解でき、教授できるわけで
ことさら日本語学科出身でないとダメだということが現場ではない｡

さらに、その押し付けの教授法とやらが、現場で日本語を教えるときに
最高、最良の理論とは言えない。

つまり、教える方、教えられる方の両方の利益を考えた場合、
現行システムの留学生活資金の糧しながら、日本語講師をる
博士課程の学生が教えるシステムの維持というのが、
外国における日本語教育の現場においては最良のシステムであろう｡

つまり、おまいらは、カス ってことになる｡ 以上。

>>92
句読点大杉。非常に読みにくい。お前の日本語力は間違いなく高校生の平均以下。
お前死大文系か？論理力無さ杉。読んで損した。IQの低さがプンプン漂ってる。

マトモな奴はいないのかこのスレ？

>>90
てか嘘でもなんでもないぞ！！
福岡の大学街で今開業して働いてるぞ！
要するに一番大切なのは稼ぐための頭！資格ってのはそれを後押しする武器ってとこだろ。
この資格じゃ稼げないってのは間違いだな。
考え方次第だろ。
自分の思ってる世界と違う事書くとすぐ「妄想。嘘くさい」って言うよな。
アホらしい

福岡の大学街
福岡の大学街
福岡の大学街

どこなんだよｗ

>>93
日頃外国語書いてると句読点が多くなる傾向が
俺にはあるが

>>95 親不孝通り

俺は日本語教師としては成功しない。
なぜなら挑戦する前からあきらめているからだ。
>90も俺の同類だ。
だがあきらめていない奴が成功しないとなぜ言い切れる?
勝負に勝つ方法はただ二つ。
絶対に勝てる相手と勝負するか、
勝てるまで勝負し続けるかだ。

>>95
福岡に西南学院大ってあるんだけど、西新ってとこだよ！
お前もうムキになってんな（笑
醜いぜ。
真実でも自分の考えと違ったら嘘って言わせてーんだろ？
お前の世界が全てじゃねーんだよ。情けない・・。

>>99
c'eat tous a vous.

日本語教師で身を立てようという目的意識がある奴は結局なんとかやっていけてると思うよ。
でも、大学にポスト見つけるまでの「つなぎ」ぐらいに考えてる奴はぜーったい食えないだろね。
こういう奴は結局大学にもポスト見つけられないで野垂れ死にます。

工藤有紀がやれるぐらいだからな〜。

>日本語教師で身を立てようという目的意識がある奴は結局なんとかやっていけてると思うよ。

そんな目的意識が無くたって誰だってなんとかはなる。
その「なんとか」ってのが一体何なのか？ってのが問題になってる訳で、、、。

日本語教師って働くなくても喰えるセレブのマダムが
慈善と称して遊びでやることでしょ

日本語教師はやりがいを求めてする仕事なんじゃないかなぁ？？
まぁ、人それぞれだろうけどさ・・。

日本語教師って働くなくても喰えるセレブのマダムが
慈善と称して遊びでやることでしょ
貧乏人がお金稼ぐためにやることじゃないわよ

>>1041と>>106の日本語力では日本語教師は無理ポ

日本人と英語喋るだけで生計立ててる外人いるもんな〜
それだけじゃ食えないから他にもなんかやってるみたいだけど。

それで平気な人はアリだね。

日本にやって来て、肉体労働をしている、偉い韓国人女性達の姿




あっちこっちにコピペして下さい

>>105
そうだよな
>>103
情けない香具師だな。これからの時代、おまえみたいな公務員根性丸出しの香具師は
何やっても食っていけないだろうよ。誰もおまえなんか雇わないだろうし。

>>99
「〜街」の使い方まちがってると思わない？

飲み屋街
住宅街
ホテル街

とあるサイトより（英語教師だけど）
早※田大学オープン教育センターは､早※田大学インターナショナル社（2000年10月設立､早※田大学資本51％）に語学の講義を委託し、
同社の派遣する「教員」（チューター）が早※田大学の担当教授（コーディネーター）の下で講義を行っています。このような実質的な
派遣労働が当大学では既に3年を越えているため、直接雇用を申し入れる義務が発生しているはずです。講義が業務委託であるとしても、
大学の指揮監督は職業安定法違反であり偽装請負になります。

↓早※田大学インターナショナル社。完全な人転がしだなこりゃw
http://www.wui.co.jp/index.html

女で日本語教師を目指してる人って、国際結婚を狙ってる割合が高い気がする
それって不純な動機な気がしてならない
まぁ、そんな友達は早々と挫折したけどｗｗ

>>110
オマエ読解力なさ杉ｗ

早稲田が
語学ガテンを日雇いにして何が悪いの？

いやこれは、、、和田の強欲爺さん教授が若手の英語系オーバードクターを転がして、
チューチュー甘い汁吸う為にこしらえたと解釈する方がはるかに自然だと思うぞ。。。

>>113
そっか？
単に海外移住目的は多いけどな。
自分の語学力のことしか考えず、外人と相手の母語で話しまくり
いつまでも恋人が幼稚な日本語しかしゃべれない、ってﾊﾟﾀｰﾝが一番多いでしょ。
そういう意味では国際結婚を目的の人はそんなにいない。

公務員（非教師）とかラクな薬剤師とかになって
副業として日本語教師の腕を磨くのがいいとおもうよ

日本語教師って儲からんからねー
本職にすべきではない　特に収入の柱となる男性は

大学の日本語科では教師（非常勤）の求人ならあるみたいだけど、どれも経験３年以上だな。
非常勤のポストなのに３年以上の経験が必要なのかよ・・。しかも修士号（日本語？）が必要。

中国のＳ省の専門学校で一年間仕事をしました。
学生の質が悪く、まったく勉強しない。
日本語教師の経験不足では勤まらない。
中国語が日常会話程度ができないとコミュニケーションが取れない。
ルームシェアでの生活はつらい。
はっきり言って、辞めた方がいいですよ。

ここで日本語教師は儲からないって言ってるやつ。
いくら貰えれば満足するんだ？
自分で開業する訳でもなく、勤めるだけだろ？
おまけに努力する気もなさそうだ。
給料もらえるような事やってないのに、
所得だけリーマン並になる訳ないだろう。馬鹿か。

そうだな

で、結局実際に海外で日本語教師してるやつからの
書き込みはほとんどないのな。

日本語教師の口を見つけた人は皆苦労してるはずだから、
こんな掲示板で安々とアドバイスするわけないよ。

>>122
学校をもってもモウからねーよ（あくどく経営するなら話は別だが）
教師として教授活動以外で設けてるやつならたくさんいるけどな。
教師としては儲からない仕事であることは事実です。

アタシの住んでる欧州某国の日本語教師は、外専肉便器とか芸術家崩ればっか。
化け物みないなハーフの子供だけが生き甲斐みたいなｗ

きちんと自立して働いてるだけ偉いじゃないか。
ポスドク（＝ニート）なんかよりよほど位が高い。

>>122
糞チンポ
失せろバーカｗ

＞いくら貰えれば満足するんだ？
年収１本もらえりゃいいよーだ
中２病患者奴

＞おまけに努力する気もなさそうだ。
努力しなけりゃ座して死を待て　このド阿呆！

基地外警報発令

基地外だね

てｓｔ

>>120
国にもよるだろうが、教師の条件に修士号というのは
一般的ではあるまいか？

お前に常識を求めるというのが
一般的ではあるまいか？

今の仕事ツマンネーし
フィリピンとかタイで、適当に日本語教師でもやるかな

日本語教師をするには当然最低、日本語、英語、現地の言語が必要ですよね？

当然最低、日本語、現地の言語、教養と常識が必要です

現地の日本語教師が、いかに低脳かも知らないで
脳内の理想だけを語っちゃうヤツってキモイねw

>>138
詳しく教えてください。マジレスでお願いします。

私はオーストラリアで教えてるけど月に手取りで３０００ドルくらい貰ってる。

そもそも、日本語(日本人教師)の需要ってそんなにあるの？

詐欺紛いのインチキ経営者が業界を席捲しているため、
極一般的にピンはねが存在するため給料は極めて安い。

日本語教師の姿はボロ雑巾のようで居た堪れない。
まじめであるほど虚しくなるというジレンマに陥ります。

大学教員でもない限り、先は暗いですねえ。

>141
あります。
特にフランスなんかでは、慢性的ネイティブの教師が不足していて、
いつも誰かいないか、さがしていることを知っています。
しかし、日本語が話せるということは、日本語を教えられるということにつながりません。
日本にも、海外に出て、日本語教師になりたい人は大勢いるでしょう。
ところが、教えるも何も、日本語を客観的にみるということが想像外のひとたちで、
とてもつかいものになりません。
需要はあるのに、そしてなりたいひとはいるのに、的確な人材が決定的にかけているんです。

>>141
日本語なんて国際社会じゃ重要度ゼロなんだから推して知るべし。ど〜考えてもある訳無い罠。お宅が正解。
>>142
違うんだよ。語学教室ってのは通う方からすれば、月謝高っけぇよな〜と思うだろ？
雇われてる教師も愚痴ばっかだな。給料が低いだのなんだの。おどれの市場価値棚に上げてさ。
でもね、かといって経営者のボッタクリかというと、それは論理的推論ではないねぇ全然。
語学学校なんて大抵どこも赤字なんだよ。人件費ばかり高く付き過ぎて。
おまけに通うのに便利な立地に店出してガンガン広告打たなきゃ客なんて来ないだろ？
どこぞの英会話学校見てりゃ気の毒でならんが、語学学校ってのはビジネス向きじゃない。
それだけの話です。>>143へのレスは次で。

>>143
お宅がどこの誰だが存じ上げないが、あまりに現実とかけ離れたご高説に目頭が熱くなってきたよ。
フランスなんかあれだろ？自国語へのプライドが強過ぎて、英語すら勉強しないっていうじゃねーの。
英語すらロクに学ぶ気がない連中に、日本語を学ぶ気があるなんて、こりゃもっと論理的じゃないねぇ。
あ、日本ブームなんかは全然別よ。そんなのは欧米人にとって超マイナー言語を学ぶ理由にはなり得ない。
頼むから、無知な若者を、ケモノ道に、誘い込むのは、やめてくれないか？

>145
わざわざ、反論するのも空しいのですが、
フランス人は、基本的に英語をうけつけません。
よく、英語がわかるのにわからないふりをする、意地悪だ、見たいな事を書かれて
いますが、事実中にはそういう人もいるでしょうが、英語はきらいだし、学習する
気になれない人が多いのが事実です。
なぜか、フランスは日本文化には共鳴する人がおおいので、
日本にはほとんど一方的に恋焦がれている人がかなりいます。
こんなルーティンをくりかえすのも気がひけますが、１５０年間、フランスは日本に
関心をむけていて、ジャポニスムということばがフランスで生まれました。
日本大好き、大好きていうことですね。
そして、「千と千尋の神隠し」で完全にはじけました。
それで、日本語を学びたい人がかなり大勢います。
ところが、ネイティブの優れた教師はほとんど皆無です。
僕自身、むこうの言語学科に３年いましたが、よくフランス人が日本語について
きかれました。教師はいるのですが、フランス人で、とても優秀とはいえません。
今は、日本の教育機関で働いていますが、フランスから日本語教師の募集がきます。フランス人は英語はきらいですが、日本語を話したいと思っている
ひとがいます。教師がいないので、結局独習しているのが事実なんです。
ジャパンエクスポが日本からの援助なしで毎年開かれ、
そこでは、日本語で会話することが一種のプレスティージになっています。
ぼくが言っていることが信用できないのなら、一度フランスにいってみれば
いいと思います。

フランスではそういう感じなんですか・・へぇ〜
国際交流基金とかあるんでしょ？もっとお話して日本語教師派遣して
もらうとか出来ないんですか。

私自身の経験をもとに英語圏の国々での日本語教育の現状を書きます。

日本語を教えるという仕事自体はけっこうあります。ただし、ほとんどが週数時間程度の
パートタイムの仕事で、フルタイムの仕事はまずありません。パートタイムの仕事をいくつか
掛持ちしても、それだけで生活していくのはかなり厳しいでしょう。さらに、パートタイムの仕事は
たいてい３〜４ヶ月の学期単位の契約で、次の学期に同じ仕事がある保障は全くなく、
身分が極めて不安定です。なにより、フルタイムの仕事でないと、外国人である日本人に
労働ビザがおりません。したがって、現在、海外でパートタイムで日本語を教えている日本人は、
留学生だったり、現地人と結婚していたりして、すでにその国で就労可能なビザを持っている
日本人ということになります。

英語圏の国々に民間の日本語学校はほとんどありません。あったとしてもカルチャーセンター
みたいなところが、週数時間、夜間日本語コースを開講しているといった程度です。
したがって日本語教師としてフルタイムの職を得ようとしたら、現地の中学・高校、大学に
ほぼ限定されます。しかし中学・高校でフルタイムで教える場合は、通常その国の教員免許が
必要です。さらにたいていの国では日本語だけではなくもうひとつの科目（社会、数学等々）を
教えることが要求されます。大学の専任講師になる場合は、教員免許は必要ありませんが、
最低でも関連分野（言語学、日本文学、歴史等）の修士号（最近では博士号が必須になりつつある）、
ある程度の研究業績（学会誌などに発表した論文の本数）、大学レベルで教えた経験が要求されます。
英語圏の国では日本語教育能力検定試験に合格していてもほとんど就職の役に立ちません。

雇用者である教育機関サイドの本音として、もし資格、学歴、経験が十分な日本人がいたとしても、
その日本人の労働ビザ申請のために、移民局に様々な書類を提出したり、審査の結果がでるまで
かなり長期間待たされたりするのがめんどくさいし、日本語コースそのものも、学生数によって
開講できるかできないか、学期が始まる直前までわからないことも多いので、結局、多少教師としての
資質が劣っていても、新しいビザ申請の必要がない、すでに現地にいる日本人にたのむという
ケースが多いのです。

147,148,149の発言をしたかた、どうも。
147さんのように、今まで、実情がどうかということをはじめて知った方が多いのでは
ないでしょうか。確かにフランスというと、文化の国で、われわれ東洋の日本なんか
に興味があるはずがない、なんて思っていたりする。しかし、ぼくたちがフランスが
好きである以上に、フランスのほうが日本が好きなんです。印象派の画家の例を
持ち出すのも、いまさらですが、かなりこの傾向はフランス人の庶民レベルまで浸透
しています。老後に世界旅行を計画しているひとたちがまず最初に行きたいところが
日本だというケースが多いのです。
148149の発言をしたかた、全面的にそのとおりだ、とはいいきれませんが、あたっているところが多いです。お金の話をもちだすのもなんですが、フランスの給料は
日本に比べて低いのが事実です。向こうではかなりの高給だけど、日本円に直すと
情けないくらい低い。ただ今はユーロ高なんですが、それを考慮しても、十分とはいえません。ぼくの同僚は、わざわざフランスのほうから名指しで、教師になってくれ、
と懇願されましたが、給料のところで問題があり、さっさと断ってしまいました。
長々書きましたが、日本政府に人材をそだてようという発想がありません。そこが一番の問題です。経済面で日本が外国に援助しているということは知っていると思いますが、文化面では、ぜんぜん日本文化を外国に伝えようなんていう気がありません。
だから、日本のものを発見するのは、必ずといっていいほど、外国人たちです。
近年はマンガ、アニメが人気の中心ですが、向こうのその種のフェスティバルが開かれても、絶対に日本政府は援助なんかしません。勝手にやってください。という態度ですね。まあ、ある意味、かっこいいのですが。

■２０〜２５「引き篭もりニート」
親も元気でまだまだ学生気分で毎日２ｃｈ三昧で幸せな日々
友人達は社会人に影で馬鹿にされつつ徐々に疎遠になり友人居なくなる。
現実からは目を背け楽な方に楽な方に逃げる毎日
パチンコやデイトレしてたまに勝った日は仕事してるような気になる
親と仕事の事でよく喧嘩するがその内就職するだろうと親もまだ楽観的
「うるせえ糞ババア」「働いたら負け」「３０で自殺するから今が楽しければいい」
■２６〜３０「ウンコ製造機」
親の退職が近くなり家にさえも居辛くなる
たまに求人見てみるも既に手遅れ底辺の仕事しかなく絶望する
友人達は次々に家庭を持ち始める。式に招待されても、もちろん行ける訳も無く
死ぬ予定の３０が日に日に近くなり鬱病に。やっぱり死ぬの怖い
現実から強引に目を背けるのも限界に。日に日に弱っていく親。親も鬱病に。
その内、毎日仕事の事で親とマジ喧嘩。親を泣かせる日々。
「就職活動してるって言ってるだろ！（注：してない）」
「正社員になっても将来不安なのは一緒」「無職沢山居るから何とかなる」
■３１〜３５「ゴミ」
親が退職。収入が無くなり親も日に日に必死になる。毎日修羅場。
ようやく重い腰を上げるも既に末期。正社員は無理。
若ければ誰でも入れるブラック大手でさえ怪しい。状態。
言い訳、泣き言ばかりがリフレイン。カワイソスｗ
■３５〜「乞食」
全て自分の責任なのだが、精神的に子供のままココまで来てしまった為
親が悪い。時代が悪かった。国が悪い。と泣き言を言って自分を慰める日々。
親の貯蓄もいい加減限界に。しかし今度は親の年金を当てにし始める。
親が死んでも遺産が有ると考えてしまう根っからの屑になってしまった。
親が死に期待していた遺産ｷﾀｰ！が、相続税で持って行かれてしまう。
今度は国にたかる事を考え生活保護の申請するが余裕で却下され、
日本で生きていく事の大変さを思い知る。が誰も助けてくれず。

革命を起こせ！

http://job.nihonmura.jp/2007/08/aki_d385.html

ここに応募しようかと思ってますが、みなさん、どう思います？

日本語教えて教え子の金髪碧眼巨乳白人の女の子と・・・・・
なんて中坊的発想ですかね？

んなもん、お前の努力次第だろ

それより、日本語教師の待遇を先に調べろよ。

ヤフオクとかでよくアルクの通信のお古が売られてますが、あれって中古でも
問題ないものなのでしょうか？？（別に定価で最新版を買わなくてもいい？）
何年か前（０４年？）に改正されたとか聞きましたが、その改正後のやつだったら
中古を購入してしっかり勉強すれば来年の試験への対策になりますでしょうか？？
学生でお金が無いのでできるだけ自分の努力でカバーできるのなら中古購入を考えて
いるのですが・・。

基本的な質問で申し訳ありませんが、どなたか教えて下さい。

日本では大学で教えるとかでない限り、公民館等のボランティアに留まる。
日本に住む外国人へのサービスとして授業料はタダ。
教える側の日本人が部屋の使用料を払うと聞いた。
それでもやる奴がいる理由は、将来はプロになれると勘違いしていて
そのための実地訓練のつもりで金を払ってるのだと思う。
でもボランティアがプロになれることはまずない。
払った金を取り戻せる日はやって来ない。

上の方でﾌﾗﾝｽでは日本熱（日本じゃなくてよ、日本「語」ざますよ）がすごい
ことになっているなどとほざいてるｳﾞｧｶがいるけど（失笑）、真っ赤な嘘だな。

代わりに、ﾌﾗﾝｽに限らず中国語を学ぶﾖｰﾛｯﾊﾟ人なら増えているみたい。
中国は21世紀の覇権国家確実だからね。「ﾏ〜」とか「ﾓ〜」とか
ｸｽｸｽ笑って半分馬鹿にしながら練習している。でも、日本語を学ぶｼﾄはいませんＷ

>>158
いまフランスで働いているがアニメ、マンガや日本料理については
同僚も興味を持っているけど「日本語習ってみたい」ってフランス人は
自分の周りにもいないな。その辺りのことに触れたのであれば既に
フランス語で翻訳されたものがあるから。

中国の日本語教育事情
ａ，外国語学校＝いわゆる専門学校で、学生はまったく勉強しない。
　　　　　　　　仕事をするのが馬鹿らしい。仕事をするだけ無駄。バツ。
ｂ，外国語学院＝日本の工専みたいなもので、短期大学みたいなもの。
　　　　　　　　仕事をするなら、ここがオススメ。
ｃ，研修訓練中心＝日本に行く研修生を教育する。
　　　　　　　　研修生はまじめに勉強するので仕事は楽だが、長期の休みがない。
いずれにせよ、三年以上の日本語教育の経験と、中国語が話せることは必須だ思う。
いわずもがな給料は、ものすごく安い。

中国の日本語教育事情
仕事の善し悪しを見分け目安は、労働ビザ。
労働ビザ（任職の居住許可）が取れるかどうか確認すると良い。
すぐに取れないような学校は、行くだけ無駄。

てかさ、労働ビザなかったら違法労働ｗｗ

反日チャイニーズｗｗ

158 ：名無しさん：2007/08/26(日) 21:35:17 ID:tY7h48gb
上の方でﾌﾗﾝｽでは日本熱（日本じゃなくてよ、日本「語」ざますよ）がすごい
ことになっているなどとほざいてるｳﾞｧｶがいるけど（失笑）、真っ赤な嘘だな。

代わりに、ﾌﾗﾝｽに限らず中国語を学ぶﾖｰﾛｯﾊﾟ人なら増えているみたい。
中国は21世紀の覇権国家確実だからね。「ﾏ〜」とか「ﾓ〜」とか
ｸｽｸｽ笑って半分馬鹿にしながら練習している。でも、日本語を学ぶｼﾄはいませんＷ

近所の進学校（小中学校）で子供相手に先生をやる話が来たよ。
この街には日本人は俺しかいないのと、日本ブームに比して
日本語そのものを教える場がないので、珍しがられている感じ。
需要はあるよ。ただ、給料は悲しいくらい安いだろう。俺としては
他の個人レッスンや仕事につながる「足がかり（プロモーションの場）」
になればいいと感じているだけ。

だからさー、日本文化と日本語は別物なんだろ。
何でこんな簡単な事もわからないかなぁ？
俺らがインド料理好きだからってサンスクリット語勉強すっか？
そのくらいトンチンカンな事言ってるよ、おまえら。
外人が日本で興味あるのは料理と肉便くらいなもん。
日本にキテるアメ公ですら全然日本語覚える気ないんだから。
馬鹿も休み休み言え、>>150他大勢。

>>165
一概には言えない。>>150みたいな世界は確かにある。
文化と語学をワンセットで考えるまじめな人たちが多いエリア。
でも結局ニッチな世界だから給料はおそろしく安い。

そんなふざけたエリアねーよw

俺はただの技術系の会社員で教師でもなんでもないはずなんだが
もう毎日毎日ホワイトボードつかってタイ人に日本語を教えまくっている。五段活用とか助動詞とか。
ここには需要がすごくあるんだがなぁ

タイやインドネシアなら需要はあるだろね。あと台湾とかも。
ただこのスレで妄想爆発させてるヤシは恐らく欧米諸国で日本語を
教えるつもりらしいよﾌﾟ
よりによってフランス人に日本語教えるなんて。寝言は寝て言えとﾌﾟ

日本でフランス人研究者に日本語教えてたが
食に関心が強くて毎回レストランで食事しながらの勉強で
丸太り。フランス語訛りのある英語でやり取りするんだが
消化不良起こして・・・この仕事楽しくないね。

中国で中国人に日本語教えてたが
食に関心が強くて授業中にも食事しながらの勉強するんで
大怒り。茨城訛りのある日本語でやり取りするんだが
消化不良起こして・・・この仕事楽しくないね。

海外就職本の中で、イギリスの大学で日本語教師してる
女性の話を読んだけど、教えるのに経費が掛かる（持ち出し）
と書かれてた。資格のないイギリス人まで出稼ぎして
来日し荒稼ぎしてるってのに、日本人は公立の学校ですら
その有様と呆れた。いくらなんでもひどすぎる。

政府がもっと本腰入れて足場を作り日本語の普及に
努めればいいものを。言語は大事だ。

>>172
海外青年協力隊があるぢゃないか

>>173
旅行資金を稼ぐ為に世界でバイトして分不相応高額給与を
得てるアメリカ人イギリス人はを見てみよ。
海外青年協力隊などと言う発展途上国向けの職は
当たり前に避けて、自分の旅したい国、中国の隅っこだか
どこだか知らんがアジアのどこかにあるらしい日本といった
高額で稼げる国でも行って見るか。しかももてはやされ、
ひどくいい思いをするらしい、という物見遊山な人々の
なんと多い事か。たまには南米やアフリカの秘境に望んで
行くのもいるが冒険か観光だ。
イギリス政府にしても英語教育は産業と位置付けてる位で推奨してる。

優秀な製品を送り出すだけじゃなく政府はもっと人材を世界に
送り出す様に努力すべきだ。
これからはそれが必要な時代。

高齢化社会なんだから、いらない高齢者を世界に送り出せ。
ただし、年金は廃止な。

フリーターとコギャルも送り出せｗｗ

>>174
お前の発言の根底には、どこの国の言語でも等価だという勘違いな思い込みがあるね。
日本語を学ぶ香具師が少ないのは政府のせいではない。何度言われたらわかるんだ、この、馬鹿。
日本語の需要がないのは、学んでも使う機会がゼロで役立ずだからに決まってんだろ。

>>176
それは自主的にやってるじゃんｗ
人数で言うと負けてると思うよ
留学生とか言ってるけどｗ

>>177
その上から目線の物言いは日本語＆日本文化普及には不向きだ。
そんな屑は働かない役たたずの給料泥棒の役人だけで十分。
社保職じゃあるまいし。

少なくとも多くの英語教師より真面目に教えようと
取り組んでるんだからもっと待遇が改善されるといいんだが。
資格条件だってしっかりつけてるんだから。
それまでの投資額だってかなりな筈。

商売した方がいいよ　日本の物売ったりしてね　

【中国】日本語学校経営者、中国で８０人を不法労働

>>192
中国の不法労働って捕まるのか？

中国の学校の場合、不法労働っていうより強制労働に近いでｗｗ

>>174
今、日本語教師が不足してる国なんてあるのか？
キキンやコッケンの資料読んだ上で言ってんの？

>>185 ミャンマー　カンボジア

お〜い！
みんな今日の試験についてはなしませんか？

http://nihongo-online.jp/bbs-q/artview.cgi?id=102&mode=view&page=0&num=1443&sort=1&back=topic
・月給20000〜40000ルピー（1ルピーは約２．５ルピー）

ｗｗｗ

>>188

（1ルピーは約２．５ルピー）ｗｗｗ

それって、違くない？

英国ロンドンで３年日本語教師をしている者です。東京で20年会社勤めをしてやめた
退職金で留学し、420時間コースをここで取りました。
その学校で終了後もずっと週２０時間教えている非常勤（バイト）です。
交通費も出ないし、保険手当てもありません。
日本語教師の時給は安く、今の自分も皿洗いや寿司屋でのバイトの時給と
全く同じくらいです。それでも自分は日本語を教える方がやはり楽しいですね。
日本にいる時は英語をバイトで日本人に教えていたし、外人が好きなんですよね。
人とおしゃべりするのが好きですから苦痛になりませんね。言語が好きだから
あれこれと日本語をねじりまわしたりするのが好きなんです。
レッスンというよりおしゃべりです。ホステスのサービス業みたいな気分で
やってればいいんでしょうね。お茶のみながらお相手してあげるっていう。
そうしないと辛くなるみたい。やめてく人はだいたいそういう理由ですね。

職業とか仕事とか金儲けの点では割りにあわないですから、そう考える人は最初から
やめたほうがいいですよ。男性の日本語教師が１５％というのも、やはり給料とか
社会的地位のせいだと思います。
今の学校で正社員に格上げになるまでがんばって給料もあげてもらうのが一番
理想的なんでしょうけどね。英国の大学で教えている講師の人とも話しますけど、正社員、教授になれる
人なんて１割もいないから、みなさんボランティア的ですよね。長く続いている
人はやはり好きでなければ続かないな、と見える人ばかり。
やり手の人は張り紙とかだして、高いレッスン料をとってフリーで生活している
人もいますからやり方次第だけど。
非常勤でもっているんですよね、日本語教師業界って。

私は直接法（日本語のみで教える）でやっているのでエスキモーでも何人でも
世界中どこでも教える自信がありますから、そういう点ではいい資格や技術だと
思いますよ。

最近は日本のアニメとか漫画とかが好きな若い人が世界中に溢れていますから、
どの国でもそれなりに需要はあると思う。それで生活ができる、職業になれる
かという可能性とは別の問題ですけどね。

以下を読んでいるけど、かなり日本語教師の事情とか
分かって面白いし参考になるよ。
http://www.mag2.com/m/0000132319.html
http://www.mag2.com/m/0000254581.html

姉が10年くらい前からソウルで日本語教師やってたけどなかなか給料良かったみたいよ。大学の日本語講師と町の日本語教室をやってて、生徒だった会社役員と５年前に結婚した。
結婚式で相手の親族と会ったら婿さんのお兄さんもお父さんも日本語と英語ペラペラでめっちゃ仲良くなれた。

姉曰わく、日本語教師は上手く立ち回れば給料いいらしい。

日本語学科などがある大学の先生は勝ち組？

途上国の大学で現地採用だと負け組。
基金とかJICA派遣なら勝ち組。

どれくらいの期間でちゃんとした先生になれるの？知り合いが目指しているが。とりあえず日本語学校の勉強は終了して、今は英会話に行ってる 海外でいつか教えたいみたいです

>>196
「知り合い」にこのスレ教えたら？

>>195
勝ち組といってもな〜


目糞、鼻糞をｒｙ

>>198
現地採用に比べれば、比べようがないほど勝ち組。
目糞鼻糞と言われれば確かにそうだが。

>>196
アフリカの言葉を勉強しろ。即戦力になれるぞ。

ともかく不法労働はするなよ。労働許可証はもっているか?

外国で教員免許とって高校とかで先生やってる人いる。
大学講師の場合は立場がアルバイト的なんでしょ？

上半分を訂正

外国で正式に教員なってる人いる？

日本語教師養成に、仕事として、たずさわったものです。
なんと、日本語教師は、数ヶ月アルバイトでやった経験しかないのに、
そんなぼくが日本語教師を育成するしごとをおおせつかりました。
もっと、適当な人材がいそうなものなのに、日本語教師自体が払底していて、
それを育てるひとなんて、誰にも思いつかないのが現実のようです。
自慢みたいですが、週何箇所にも大学の講義をする始末。怖い話です。
で、よくわかったのは、猛烈に外国でネイティブの日本語教師をもとめているのに、
相手の条件を満たせない、という現実です。
それと、決定的なのは、悲しくなるほどの給料。
その国の物価としては高給なんですが、日本円になおすと、常識はずれの
低賃金。アメリカなどの大学はそれ相応ですが。条件が厳しいです。
それから、いわゆる国語の先生は絶対に日本語教師には向いていません。

>>204
> 猛烈に外国でネイティブの日本語教師をもとめているのに、
> 相手の条件を満たせない
この部分の主語が不明です。また、
> いわゆる国語の先生は絶対に日本語教師には向いていません
絶対に〜とまで言い切るからには理由・根拠を挙げられるべきでは？

>205
主語を落としていますが、これは普通の表現でしょう。
それだと納得がいかないなら、日本語教師は外国で求められている、でどうですか。
ソースは、ぼくのこれまでの体験です。これじゃ答えになっていないことは、
じゅうぶんに承知していますが。

国語と日本語は別物だということ
例えば「て形」ひとつ取っても、国語文法とは違うから説明できない
そういう自覚がまったくないから、国語の教師は結局、使い物にならない

もちろん、日本語と日本語教育も違う
日本人なら誰でも日本語が教えられるように誤解するが、
日本語を話せることと、それを教えられる能力はまったくの別物だ

そうだね。だから母語を外国人に教えるなら、並程度の能力では生徒がかわいそうだと思う。
母語は努力して得たものじゃない。日本人だから日本語が教えられる、と思って日本語教師を目指すのは
私、手先器用だから外科医になれるみたいな発想とそう変わらない。

>>209
もっというと、「私健康だから医者をやれる」
いや、「私には身体があるから医者をやれる」みたいな感じかも。

そうなんですね。英語はいちおう学校で習うから、ある程度客観的に
見つめることができる。
日本人にとって日本語は当たり前で空気のようなもの。
だから、何が特殊で何が一般的なのかがわからない。
日本語と英語は、二つのものと三つ以上のものを区別する。こんなことにきが
つかないと、日本語教師としては失格。
英語ではboth、日本語には両方がある。
また、「どちらでもいいです」というのは明らかに二つの選択肢を想定している。
英語でも、Either will do という。これはまったくの英語と日本語に共通する
特殊な特徴。ドイツ語にもおそらくあるだろう。

一番先生に向いていないのは、
教えるのが嫌いな人だよ。

自分でも勉強するのが好きで、
「生徒」ではなく「人」と接するのが好きな人。

教えるための努力は当たり前だし、
勉強は毎日の積み重ねだからいつまでも満たされる事は無い。

「〜は駄目だ。」という考えかから、
「こうすれば良くなる。」という方向に持っていけ無いと、
様々な人と付き合うのは難しいですよね。

>一番先生に向いていないのは、
教えるのが嫌いな人だよ。

これって
「一番歌手に向いていないのは、
歌うのが嫌いな人だよ。」
って言ってるようなもんだよね。

教えるのが嫌いな人は、最初から
教師という仕事に就こうとは思わないんじゃ？

>>212
日本語でおｋ

中国の大学か日本語学校に就職したいんですが、
どっちにすれば良いのか悩んでいます。
よろしくお願いしますm(_　_)m

中国語が話せないなら、どちらもやめとけ。

>>216
日本人教師が多いところを選べということですね？

外人は漢字が読めないから教えるのに苦労するよ。
「先」「矢」「失」みんな同じと思ってるし
「にくい（憎い）」と「とくい（得意）」を間違ったりする。
日本人が思っても見ない間違いをやるからストレスが溜まって
本当に苦労する。元日本語教師より

>>218
中国は漢字圏ですよ？

いや、中途半端な覚悟で外国で働くのはやめた方がいい。
俺の周りは、三か月や一か月で泣いて帰ったやつばかりだ。

ヒマラヤ越えの亡命チベット人を遠距離から狙撃する中国兵

スウェーデンで教えながら、住みたいです。
今大学２年で日本語勉強してます。

スウェーデンってどうでしょうか？

>>222
何が？

私は韓国で日本語教師になりたくて、大学生のかたわら日本語教師検定の準備をしています。
英語と韓国語も勉強中ですが・・・
給料少なくてもいいから、いつか独立したいと思っています。
日本人が韓国に魅せられて留学して、そのまま飲食店やってるケースとか
みますけど、日本人が韓国で日本語教室を起こすのって、難しいのでしょうか。
最悪調理師免許ももっているし、飲食店でもいいから立ち上げて、
ボランティアでも日本語教えたいと思っているのですが・・・。

Noriko…I want to meet you

Four years passed...
Noriko…Assi
I want to meet you again.

Hi, Noriko is here. What's up?

Non, non. Non faniente, tuto bene. Quen chanayo. Mi amas vin.

>>228
「？？？？. ？？？？？？.」まで読んだ。

紀子…元気にしてますか？

日本語教師として海外で暮らしている分にはなかなか良かった。
2年間中国に居たけど、「教師」として生徒からは崇め奉られ、食事代も
要らない。授業時間外では友達みたいな感覚で生徒達と一緒に遊び回った。
1日の労働時間は2〜6時間だから家では絵カードとか教材作ったり、
本も安いから日本では手が出ない文法書買い漁ったり、かなり充実。

帰国してからも常勤で働いてたけど、今年の春にやめてしまった。
やはり日本語教師の給料では日本国内で生きていけない…。
日本の企業は息苦しいけど、資格と経験があるから、嫌になったらいつでも
海外に出てまた日本語教師ができるということだけを支えに耐えている日々。
仕事のやりがいと楽しさなら日本語教師が断トツ1位なのに。

金が…………。金さえあれば…なぁ……。
常勤でも月18万5千円でそこから年金だの保険だの引かれて、
学生アルバイト並の収入。手取り額でいったら今は倍もらってる。

キャ場クラに金つぎ込んでるのと変わらんなｗ

もう日本語〜などというヴァカな遊び夢はすてて
人生設計立ててマジメに働け

将来泣くぞ

職場を選ぶことです。
日本語学校に長年勤めてはいけない。
学校は「修行の場」と割り切り、はやめに足を洗いましょう。
日本語学校に勤めていた頃はフルに働いて月１４万ぐらいしか貰えませんでした。
今はプライベートだけに絞り、週休３日（実働１３H/週）で、
月４０万以上貰ってます。
主婦のお小遣い稼ぎにはイイと思いませんか？

>>231
>「教師」として生徒からは崇め奉られ、食事代も要らない
教師失格でしょ。
中国ではご馳走して人をもてなす習慣はありますが、
ご馳走になったら次は自分がご馳走するのがマナーだったでしょ。

>234
全然中国のことわかってませんね。

235＝231ですか？
中国の学生だって、まだまだ豊かではないですよ。
授業料は高くて、それを支払うのもたいへんです。
学生たちは素朴に先生を敬ってくれ、休みには私の故郷へきてくださいと誘ってくれる。
学生でも同僚でも、一緒に食事すれば自分が支払いをすませようとする。
それでここは「おごられ天国」とカン違いする日本人がいます。
ひどい人は学生におごられてもまだ当然と思い込んでます。
公費の接待でないかぎり、ご馳走になったら次は自分がご馳走するでしょう。
人の家でご馳走になるときは手土産を持っていくでしょう。
あと数年いたら、きっと最後には旧正月に誰も招待してくれなくなってたねｗ

>236
235です。231とは別人です。
231さんの「食事代も要らない」を学生や同僚におごってもらうと解釈しましたか・・
たしかに文脈上そうも読めますが、私は単純に「学校の食堂代が無料」と受け取りましたが。

私自身は「ご馳走になったら次は自分がご馳走するのがマナー」
とは全然思っていません。
むしろ「前回おごってもらったから今回おごる」という思考パターンが
中国人に嫌われる可能性もあります。（個人によりけりですが）
でも、少なくとも「おごられて当然」と思うようにあったらアウトなのは確かですね。
どちらがお金を払うかでもめることも中国では日常茶飯事ですし、
なかなか難しい問題ではあります。

当たり前のことですが、日本語の学者でもきちんと説明できないことを
どうやって、生徒につたえたらいいのか、これが問題。
有名な「ハ」と「ガ」の違いなど、いまのところ、学会でも、満足のできる説明が
ありません。

234です。
>235
>全然中国のことわかってませんね
たった3行の短文に全然分かってないなどと完全否定で断言されても困るんですが、
気にさわったならすみません(231と別人？)。
どこが分かってないのか、いくつか具体例を出して説明してくださいな。

>「学校の食堂代が無料」と受け取りましたが
教師は食堂代が無料の学校なんてあります？(部屋代免除はありますが)
でも、学食のあの蒸したご飯(炊いたのでなくて)を四角く切ったのは、
おいしくないし、髪の毛入ってたりするしで、
留学時代は食べられたけど、教師時代はただでも口にしたくなかったな。
それとも外食を負担してくれる学校が中国にあるんですか？

>むしろ「前回おごってもらったから今回おごる」という思考パターンが
>中国人に嫌われる可能性もあります。（個人によりけりですが）
他人の発言は全否定できるわりに、自分の意見を言うときは結構あやふやにいくんですねｗ
私の知る限り、中国の学生同士でも、そのへんはシビアに人を評価してましたよ。
あの人はいつもご馳走になるばかりだからもう一緒に食事しなくていいんだみたいに。
ああいう付き合い方の中で、信頼できる人とできない人を見極めてるんですよね。
で、どんな時に、どんな人の場合に私の発想が逆に中国人に嫌われる可能性があると感じたのかなど、
もう少し説明をいただきたいのですが。

>>239
私は中国じゃなくて東南アジア某国で教えてたけど、
私の場合も多分231さんと同じように、無料の教員用宿舎で住み込みのおばさんが食事を朝・晩作ってくれた。
だから、「食事代がいらない」というのは賄い付き教員寮とか、そういう意味以外には読めなかった。
231さんの気持ちはとても同感できる。でも、また外国で教えたいけど、今度は先進国がいいなあ。
後進国だと医療面が心配。日本にいればどうってことない病気で死んだりするのはちょっと勘弁。

日本にいればどうってことない事件で刺されたりするのはちょっと勘弁。

CHIAKI

>>238
ハとガの違いなんて
極めて整然と説明できるじゃん？
日本語の「学者」といっても立場を見極めないと
まるで参考にならんし。

>>243

> ハとガの違いなんて
> 極めて整然と説明できるじゃん？

説明きぼんぬ

既出と新出、つうのは常識だよね？
あとはその詳述になるが、さすがにこのスペースでは
説明できんよ。ルールはすっきりしてるけどね。
ま、「ハとガ」は一つの例だが、学会「でも」説明できない
のではなくて、学会「では」、「だからこそ」説明できないんだよ。

新世界教育グループどうなんでしょうか。
常に求人でていて考えているんですが。。

>>222
スウェーデン、いいよ。

このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
チャイナでヤッチャイナ!◆中国買春統一スレッド5◆ [危ない海外]

ｗｗｗ

あ、見つかっちゃったw

助詞のハ・ガの説明に困ってる現役教師なんて
いるのか？

で、ヤレるの？それを語るべきだろう！

問題は何をヤレルかだ。
それをハッキリするべきだろう。

日本語教師になってヤリマクリですか？
いいですね。

日本語教師は、日本人にとってはかなりむずかしい。
日本人自体が母国語の枠の中だけでしか考えられないと、
悲惨なことになる。
まあ、曲の題名はどうでもいいけど、｢あなたの真似してお湯割の焼酎のんではむせてます」ではじまる歌謡曲が合って、YouTubeにアップされていて、
外国人が｢この曲すばらしい、誰か翻訳して」という要望にこたえて
日本人が訳した歌詞をアップしているけど、細かいところか知れないが、
Imitating your drinking Shochuとか訳していたが、
｢真似する」＝imitate という発想ではとても不自然になる。
ぼくの英語もけっしていいとはいえないが、
ぼくだったら、
Drinking shochu as I rememger you used to do
かな。Imitateはまったく使えないきがする。

>>254
Eng板の翻訳スレでも行ってこいｗ

>>254
じゃあ英語教師はイギリス人には難しいのか？

>256
それはいえる。ところが、英語の場合はいろいろな国の学者が研究していて、
かなり、客観的な知識が、英語国民にも手に入る。
一方、日本語というと、９０年代から突如ひっぱりだこになり、
外国では、慢性日本語教師不足。
それは、外国人の日本語研究がまだ少ないし、もちろん、日本人の研究も
すくない。助詞、助動詞系はやまほどけんきゅうがあるのに。
終助詞とよばれる、文末の助詞の意味の研究はゼロにひとしい。
たとえば、ヨ、ネといった他愛のないやつの説明に困る。

>>257
>終助詞とよばれる、文末の助詞の意味の研究はゼロにひとしい。
>たとえば、ヨ、ネといった他愛のないやつの説明に困る。

そりゃ、あんたの勉強が足りないだけ。

>258
感じ悪いね

>>257
>終助詞とよばれる、文末の助詞の意味の研究はゼロにひとしい
1)http://opac.ndl.go.jp/index.html　を開く
2)「雑誌記事索引の検索/申込み」をクリック
3)「2005年〜」「2001〜2004年」「1996〜2000年」の3つにチェック
4)論題名に「終助詞」と入れ、「検索」をクリック
先行研究、アルアル。
調査研究の基礎も分かってない！

>260
ぼくが言っているのは、会話文にしか現れない終助詞のこと。
それを書き落とした。
ネ、ヨ、ゾは、文語には、親しい人とのメール以外は、口語文にかぎる。
口語文自体が、いわゆる国語の教育ではまず出てこない。
たとえば、
　今日はいいお天気ですね。
を、生徒にどうやって教えるの？
　　It's very fine, isn't it?
と、仮に英語で説明したとしても、両者は非常にちがうから、間違いだよ。
文法的によく似ている韓国語ですら、ネにあたる終助詞は無い。それは何人かの
ネイティブに確かめたから、間違いない。
どう思う？こういう状況。それでも、日本語教師でやっていける自信があるとしたら、
皮肉じゃなくて、将来が、嘱望される。
また、日本語教師として働きたい人はかなりいる。
ところが、教えられるまでの能力をもったひとがいない。
最低なのは、国語の先生でまったくつかいものにならない。
前のメッセージで、外国では慢性日本語教師不足と書いたのは、
希望する人はいても、きちんと勉強している人がすくない、ということ。

>>261
現役日本語教師なんで、いろいろ言いたいことはあるけど、
>最低なのは、国語の先生
ってのはホント、そうね。
母国語指導と外国語指導の違いがまるで分かってない。

>>261-262
国語教師なんて、「母国語指導」でさえ碌に（ｒｙ

私が知っている例をあげると、まだ日本語教育草創期のころ、
急に外国人留学生がふえて（８０年ごろ）、学校でも困って
こくごの先生にお願いしたら、ろくに会話もできない留学生に
漢字の書き方を教えようとして、ここははねる，ここではねてはだめだと
いったことで授業が終始し、肝心の日本語は、彼にとっては母国語だから、
生徒がわかって当然、というやりかたで、急遽、私自身、アルバイトで
なんとか対処したことがありますが、留学生がなれない日本語で
その国語の先生の悪口らしきものを散々聞きました。

>>261
その程度で困るようじゃプロにはなれないよ。

一番簡単なのは「ね」と「よ」の対立で教える方法。
セットにした方が記憶に残りやすいし。

It's almost ten. But you're still sleeping. So, I decided to try to wake you up.
I would say "Get up___. いい天気ですよ"
In this case, I know 「 いい天気です」 and I believe that you don't know this fact.
Now, as you can understand, the particle 「よ」 is used
when the speaker tells something the hearer doesn't know.

Now, you're in this class.
you can see the weather from here.
Anyway, I believe you know what the weather is.
In such case, I would say 「いい天気ですね」.
As you can see, the particle 「ね」 is a marker that denotes
the speaker believes that he is sharing the same information or proposition「いい天気です」 with the hearer.
Sometimes the contents of the proposition may not be very important when this particle「ね」 is used.
It's important to show we are friends or we are in the same boat to use 「ね」.
So, in most case 「いい天気ですね」 is used as a kind of greetings.

普通の日本人だったら、勉強してなくてもこの程度の説明できるだろ。
みんなの日本語の初級Iに「ね」が出てきたとき、質問が出ればこんな感じで説明するけど
質問が出なければ説明せずに流す。初級段階では「ね」や「よ」は教える必要なし。
中級の後半ぐらいなら、日本語でもう少しちゃんと説明する。

>265
おっしゃりたいことはわかります。
で、話し手が聞き手に同じような思いを共有している、ということを前提としている
ことを確認しているということも、そのとおりだと、思います。
ところが、日本語のネは、ものすごく軽い意味でつかえます。
極端な場合は、ひとつひとつのセンテンスにつけても、おかしくないほどです。
ところが、英語、フランス語、ドイツ語、その他の言語にも意味的にはほぼ同一で
あっても、
　　It's very fine, isn't it?
かなり表現がきつくなります。極端にいうと、｢いい天気だと思うけど、文句あるか」
という（これはやや誇張していますが）きつい意味になることがあります。
　その証拠になるかどうか、わかりませんが、英語国民とはなしていても、
まず、isn't it? というのはめったに使われません。フランス語のn'est-ce-pas?、ドイツ
語の nicht wahr にもおなじことがいえます。その微妙な点を完全に理解させるには
苦労しました。現在も苦労しています。

>266
ああいえばこういうって水掛け論になりそうだけど、私からも一言。
終助詞「ね」のだいたいの説明
1)依頼・命令のあと
2)主張(「よ」より穏やか)
3)確認(文末イントネーションは↑)
4)同意(ないと不自然)
これを例文とともに教えるが、
初級レベルならくわしく教える必要ない(教えても分からないし)。

枝葉末節にこだわったり、自分が知ってることをすべて教えたりしないほうがいいよ。

わたし ぼく おれ あたし おら わし わしゃ おいら わて せっしゃ よ あたい わい わて あちき ぼき うい みー おで じぶん しょうせい あちき おいどん

これ全部英語のＩなんだよなｗ日本語最高！

>>266
あんたが対照言語学とか日本語学の授業を持ってるって言うのなら言ってることはわかるけど、
このスレは日本語教師のスレだから、アンタが日本語教師かそれを目指してるという仮定で話をすると
アンタは267と268が指摘した二つの間違いを犯している。

一つは母語に過剰に依存した学習ストラテジーを使うように学習者を誘導していること。
tag question と「ね」が同じものだという印象をあたえてるのはきっとアンタだろ？。
おそらく、アンタは日本語を教えるとき、その学習項目と似ているものを学習者の母語から
持ってきて説明してるんじゃないの？学習者に「ね」はtag questionと同じものかと聞かれない限り
それを引き合いに出すべきではないし、そう聞かれたときには似てるけど違うんだって点を強調することが大事。
そうしないといわゆる母語のinterferenceを助長する可能性がある。
268が言おうとしてんのは、外国語にequivalentなんてないぜってことだろ？
Jordenか誰かも、日本語に英語と同じものがあると思うなって書いてたんじゃねーか？

二つ目はアンタが用法を列挙することが外国語教育だと思っていること。
たとえば「ね」という文法項目を導入するとき、「ね」の用法を列挙して示したって学習者の頭には入んねーよ。
むしろ学習者を混乱させるだけ。
一番中核的な意味と用法をいかに印象的に端的に示すかが肝だろ？それでいいんだよ。
むしろ全てを教えようとすること、教えることができると思うことが傲慢。単なる自己満足に過ぎない。
オレたちが教えることができるのは日本語のほんの一部。外国語っていろいろやりながら学習者自身が身につけるものなんだよ。
>>267自分が知ってることをすべて教えたりしないほうがいいよ。
これはオレも日本語教育を専攻する学生には常々言ってる。教案書かせると自分の知ってること
全部教えようとする奴結構いるよね。そういう奴は学習者のことを考えてやってないんだ。
学習段階、学習者に応じた学習項目の提示の仕方を考え工夫することは外国語教育だけじゃなく、教育の基本だよ。

皇居の
水面に映る
秋の月
時過ぎたるも
美しきなり

薄給の
鏡に映る
秋の顔
年過ぎたるも
独り身なり

高齢の
みのもんたに映る
朝の猿
どす黒過ぎたるも
うかれすぎなり

貴女が志していた日本語教師の仕事につくことが出来、このスレを見る機会があるといいです　貴女には沢山の勇気と夢を持つことの大切さを教わりました…でも、もう限界…　つかれました　今の自分は貴女に会う資格はありません
元気でね…

拝復273さま　私は先日、念願の日本語教師の職に就き、偶然ここで貴方のカキコを拝読致しました　きっと貴方です
私は来週外国へと旅立ちます(日本語教師の御仕事、国内には少ないので、国外にしました)　慣れない外国生活、ぶっちゃけ安い給料…　それでも私にとって日本語教師は長年の夢だったのですから、悔いなどございません
私も貴方から人としての優しさ、誠実さ、そして卑劣を許さぬ剛毅さを教えて頂きました…　どうぞ御自身で選ばれた道をまっすぐ力強く歩んでください　資格試験に合格しましたら御一報くださいませ
ぶっちゃけてすみません…　かしこ

来週発たれるのですね…貴女には謝らないといけないことがあります
人として、してはいけないことをしてしまい　貴女を傷つけました。機会があるなら、お会いしてお詫びしたい　

>269
アク禁くらって、ずっと書き込めなかった。
で、僕が、いいたかったのは、たまたま日本語のネとtag question が、意味的には
共通性があるものの、まったく使われ方が違うんだということ。
問題は、ネの意味をどう生徒に伝えたら、いいのか、という点。
ひんぱんに日本語に出てくる終助詞なので、無視できない。
教えなくても、生徒は把握する、なんてことはまずない。
また、ネがつくかつかないかで、意味が反対になるケースがある。
「あなたは田中さんですか？」
にたいして、「はい、そうです」はいいが、「はい、そうですね」はまったくいえない。
また、
「コーヒー、いかがですか？｣に対して、
「いいです」と「いいですね」は、まったく正反対の意味になる。
なかには、直接教育法とかいって、日本語でしか教えない方法がある、
ときいているが、それは一定のレベルに達してないから無理。
また、言語なんか、まちまちで、単語の意味なんか、ずれていて当たり前、
だからいい加減なところで妥協しなければならない、という考え方もあるようだが、
そういう考え方だと、翻訳はまずまったくできないことになる。
すくなくとも、現在の言語学の基本的考え方に、まっこうから衝突する。

Nory...
Je suis prie pour votre bonne chance dans la vie.

http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/nanmin/1216919516/

2 ：名無し草：2008/07/25(金) 02:13:28
727 名前：可愛い奥様[] 投稿日：2008/06/30(月) 17:42:03 ID:vwIrO7Ue0
●中国語のサイトにも、毎日の引用がありました！
　被害は拡大しています！
　

http://www.fx120.net:82/gate/big5/eden.fx120.net/lxcs/xsl/200707181442419929.htm

女性私處鍛？法 陰道擠香蕉皮

日本《？日新聞》報道 近年來，日本的女孩子在性方面的開放程度領亞
洲之先，道?尺度的鬆弛，同樣也體現在？們的私處上。調？數據表明，在
日本女性當中有三分之一的人正在通過某種鍛？來緊縮陰道的肌肉，從而可
以更好地享受性自由所能帶來的快感。
(以下略)


《以下日本語訳》
女性の陰部の鍛え方　膣の力でバナナの中身を皮から押し出す

　日本の「毎日新聞」の報道によると、近年日本では若い女性のセックスに対する
開放度はアジアのトップを走っており、道徳心は弛み、それ(弛み)は彼女らの
陰部にまで現われている。データによると、日本の若い女性の1/3が何らかの訓練を
通じて膣の筋肉を引き締めている。そうすることにより、自由なセックスが
もたらす快楽を、より一層楽しむことが出来るのである。

前略
そちらでの生活はいかがですか…最初から気負わないで、どうぞマイペースで歩んで下さい。慣れない土地での生活、体調管理くれぐれもご留意下さい。ではでは
草々

つまり日本語教師って職業はないようだね　
この職業らしきものに適当な呼び名をつけるとしたら何？

ここの皆さんはいったいどこの人種がすきですか？

韓流ブームでアジアな若者をオナペットにすべく
やっている女教師が多いのと違いますかね。

日本語教師だけは絶対にやめとけ。あれほど最低な職業はないぞ。
もっともやっているやつらの顔をみれば、いかに駄目なやつらか一目瞭然だけど。

あんたも頑張れよ

やっているやつが最低の人間かどうかはあきらかではないが、
おそろしく、大変で身をけずるようなことがたくさんある。
次の練習問題ができないひとは、おおはばに語学の勉強をする必要がある。
「ていねいに説明する」を英語などでひょうげんしたばあい、
簡単だ、ていねいにはpolitely

説明するは、explain
だから、ていねいに説明するはexplain politelyだ。というような結論に達した人は
まだ教師としての資格がない。
いうまでもなく、この場合のていねいは「丁寧語」の意味ではない。
もっともいいのは、思いつく限りでは、explain elaborately または
explain carefullyだ。
舌の答えがまったく思いつかなかった人は、やめておけ。

日本語教育に教師の英語の能力なんて必要ない。

>>285
日本語教師という仕事の内容について全然分かってないくせに説教してるんですね

>286
そうかな？
これでも、日本語教師はやったので、その苦労はみにしみているんだけど。
直接法とかいって、最初から、日本語だけで説明するのには限度がある。
「花」とか「水」とかの具象名詞はそれぞれそのものを見せればいいが、
ちょっとでも、抽象的なことになると、直接教育法には無理がある。
たとえば、基本語彙の「こころ」なんを日本語をしらないひとにどのように教えるのか
教えてほしい。

>287
どうして、そんな断言ができるのか、知りたい。
まえのレスも、ぼくのだけど、数年間、日本語教師の履歴はある。
だから、僕の知らないその苦労とかを具体的に例をあげてしめしてほしい。

>>288
１）日本語教師の仕事は英語圏だけではない。アジア圏の方がむしろ需要がある。
２）辞書や参考書の使い方を教えたり、フラッシュカードなどを使う。
３）現地のノンネイティブ教師と分業。

俺も現地語をやって、そこの地で日本語教育やってた口だが、現地語ができれば
教室運営に役立つ場合もあるし、日常の生活には困らない。でもそれは必須条件
ではないと思う。日本で日本語教師やる場合などでも、クラス全員が韓国人、中
国人なんて場合もあるわけだしね。

英語に限定してること、そうじゃなくても現地語が絶対必要と考えてしまう
あたり、自分の首を絞めすぎ。飽くまでも一般論で場合によっていろいろ
違うけど、現地語で説明などするのは、ネイティブに近いくらいの語学力を
もっている場合はいいが（そういう教師になろうとすることを否定はしないし、
日本語ネイティブで、現地語にも熟達している教師は事実、重宝がられるが）、
中途半端というか、現地語（英語含む）勉強中のような語学力で説明しようと
するのは、誤解を与えるケースも少なくないという理由で、日本語教育では
軽々しく行わないほうが言いというのが一般的な考え方だよ。

まあ、上に書いたことは飽くまでも原則的なこと。
他に日本語教師がいないところで、中級ぐらいの購読の授業で
おまけに学生のモチベーションも低い（全部先生に聞けばいい
と思ってるような）、というような場合、災難としかいいよう
がないと思う。

そういう場合は、できない工夫をせざるをえないのは分かる。
今も日本語教師やってるんだけど、今ならほぼ現地語に訳して
聞かせることもできるので引き受けるけど、現地語がまだまだ
だったときだったら、潔く断ってたと思う。

僕が英語の意地の悪い質問を書いたけど、生徒の母語のいかんによって
変えてければならないのはいうまでもない、ことです。
うえの意地の悪い質問はほぼ何語にでもあてはります。

もうひとつ、いやなことを書くと、自分は日本語がよくできるから、
日本語教師になれる、という短絡的単純思考。
そんなに簡単なら、海外の大学のおおくの日本学科のネイティブの先生が
慢性的不足におちいりはしません。

>286
英語はひっすでないにしても、現地語は知らないわけにはいかないでしょう。
単純な文をおしえるときでも、。
それが込み入った解釈を要求するような日本語文のばあい、どうするんですか？
そうなったら、ばさっり打ち切ってしまって、「こんなこと知る必要がない」とでも
言うつもりですか。いい加減にしてください。

285が書いたことは原則的というより小ネタ的な知識でしょうね。
さっきもNHK教育テレビで、日本語の「ノドまででかかっている」というとき
英語では「舌の先まで」を使うとかいうクイズをやってたけどそういう知識。
もちろん英語を母語とする学習者がおかしやすい間違いを知ることができるから知っておいた方がいい。
でも、この程度の言語間の単語の意味範囲の差異を書き込んで、
これが分からなかった人は日本語教師に向いてないなどと人を見下せる人格に問題がある。
書いてることも実は常識的、初歩的なこと過ぎて、私は日本語教師の経験者ではないだろうと思ってる。

290が書いたように、
近年、日本語を学んでるのは中国語母語者、韓国語母語者、スペイン語母語者のほうが多いんだから、
そっちを勉強した方が役に立つ。
というか成人後に英語以外の外国語を勉強した経験のない日本語教師は、
授業の進度が早すぎるという欠点がたまに見られる。
単語とか一回読めば覚えてくれるだろうだろうくらいに軽く考えてる人がいる。
成人後に外国語を習得する苦労を分かってないからそうなる。

>>294
日本語教育の直説法とかをちゃんと習ってないだろ、この頓珍漢。

>>293
>もうひとつ、いやなことを書くと、自分は日本語がよくできるから、
日本語教師になれる、という短絡的単純思考。

そんなレベルの人は問題外。日本語教育には英語が必須とか言ってる
のと同じ次元です。

>海外の大学のおおくの日本学科のネイティブの先生が
慢性的不足におちいりはしません。

それは欧米でも先進国、アジアならシンガポール、韓国、台湾、
香港を除いた地域、つまり日本の水準からみたらまともな給料の
出ないところでしょうね。上記の地域の大学の専任教員はそこそこ
狭き門ですよ。

ふーん、そうなの？
だいぶ前のことだけど、フランスに２年間言語学の勉強に行って、
かえってきて、やっと落ち着いたかなあ、と思いつつ、母校の研究室に
いって、就職のはなしをしたら、先生が活気ずき、うってつけのがある、
といわれて、なんとすぐアメリカ西海岸の大学が日本語教師をもとめていて、
楽器の変わり目で、すぐにでも荷造りしなおして、出かけるほうがいいとか、言われ、
「先生、まだ、ぼく、東京に帰ってきて、１０日もたってないんですよ」といって断った。そのほか、フランスの大学の日本語クラスはいつも戦線が足りない。
ずっと前のはなしだけど、ちゃんと調べてみたの？

>298
すみません、ひどい間違いをしました。
楽器→学期
戦線→先生

>>298
もちろん。パーマネントの職位でしたら志望者多いですよ。

【薄給】日本語教師統一スレッド 5【清貧】 あたりで、

海外の大学の日本語の先生は慢性的な人手不足で、なりやすい
と聞いたけど、どうなんですか？

とか言って聞いてみたらどうですか。

>>299
君のこれまでのレスを読んでも、それがひどい間違いだとは思わないから、安心してくれ。

who think you are！

大学で日本語学科専攻してるけど、、
日本語教師は、かなり厳しい世界らしいです。
教える側にやるきがあっても、生徒たちはやる気があまりない事が多いとか。。
今、すごくなろうか悩んでます。。

新卒の日本語教師だが、まったく使えない。
経験不足だし、学生気分が抜けていない。
留学生気分で仕事されても困る。早く帰って欲しい。

>>303
まずあんたが日本語をちゃんと使え

これから４２０時間を受けようと思っている者ですが、
卒業した学校によって人事担当からみた印象の差異ってありますか？

例えばA校のコースを出てるほうが、他より採用されやすい等。


出来れば通う期間は短くしたいので、２〜3か月で終了できる学校もあるみたいだけど、それによってもまた採用係の印象は変わってくるのでしょうか？

社会人です。専門学校に通う時間がなく、通信講座を受けようと思ってるのですが、
�@通信はやはりアルクがよいのでしょうか？（といいますか、これしか知りません）
�A通信の場合に合格率はやはり、専門学校に通う場合よりも低いのでしょうか？
ご教示下さいますと幸いです。

>>303
はじめてこのサイトにきました。海外で教える現役教師です。
まずなぜ日本語教師になろうかと考えた自分の原点にもどるべきだと思います。
私はやる気のない学生には教えませんし、はっきり本人にも言います。
歩く気のない人を引きずっていくほどの力も人のよさもないからです。

>>308

> 私はやる気のない学生には教えませんし、はっきり本人にも言います。

うらやましい！本当にうらやましい！
私も一度でいいから「お前はやる気ないから来なくていいよ」って言ってみたい！

「自称金髪日本語教師」福坂さんを語ろう
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/taiwan/1225946503/

人気ダントツだなｗｗｗ

日本国や日本人やお金を前提で考えると厳しいだろうね

現地国や現地人と同じ土俵にたって
日本語を学びたい人達を通して日本を伝えられることに喜びを見出せないとね

でも現地在住なら、現地人並の給料でも、現地では暮らせるでしょう
現地に骨をうずめる気であれば、面白い職業だと思うけどね

ネイティブの日本人日本語教師が少ないのはたしか
でも日本と経済格差のある国を比べると仕方ないかも
でも日本でも正社員と派遣とアルバイトと無職の経済格差はあるしね

日本語教師に補助金与えて、公務員の学校教師と同等の待遇でもいいと思う
世界や未来につなげる発想は、内地の皆さんには理解し得ないだろうけどね

日本で教育されてきた時点でお金が全ての価値基準ってもう洗脳されてるから、中々それから抜け出すのは難しい
たまにぞっとするよ、全てを金銭に換算してしますう癖みたいのがときどきある。
日本人が悪いんじゃなく、政府の拝金主義洗脳政策みたいのがダメなんだろう

だから他の国の給料を日本の給料と比べてしまう、比べたって意味のないことなのにね
何十年も日本の価値感で生きてると他の価値感を受け入れづらいのはある

日本の価値観はもともと東洋の儒教に基づいていたのに西洋の価値観に犯されてしまったからね

http://nihongo-online.jp/bbs/discuss.cgi?id=40
http://nihongo-online.jp/bbs/discuss.cgi?id=45
engrish.comも驚く英語がｲﾊﾟｰｲ

Japanease female,50, seeks native English speeker.
I teach you Japanease free.
2500yen per/hour
PLACE: Cafe at AROUND 23 WARD
DAY&TIME: SAT. or SAN. DAY to NIGHT
YOUR FREE SCHEDULE IS AVAILABLE!

engrish.comは、そら「驚く英語」で一杯だろうよ。

Q. What is Engrish?
A. Engrish can be simply defined as the humorous English mistakes that appear in Japanese advertising and product design.

とりたて助詞「も」の使い方間違ってるだろ。
まあ、頑張れ、色々。

漆黒の空に浮かぶｻｼﾞﾀﾘｳｽに君想う

>>309
言葉の向こうにある責任、自己研鑽、仕事の喜びという文字が見えますか。
言えない事情はいろいろあるでしょうが、ご理解ください。
>>311
同感です。この仕事は職人に似たところがあると思います。
独り立ちするには長年の経験が必要です。
その特殊性と国際的意義に共感できる政治家の登場を願うしかないですね。

海外の大学で日本語の講師として
働きたい場合、どんな資格が必要でしょうか。
教員免許、修士あたりは必要ですかね？？
採用のサイトみたら中国あたりの大学なら学士でも
募集あったのですが。詳しい方、現状教えて下さい。

>>318
まず、現地の言葉が最低限話せること。

現地の言葉なぞ、ネイティブなみに話せなきゃ、現場ではほとんど意味ない。
必要な資格は勤務先が要求する資格。
学士だったり、教員免許だったり、日本語教育能力検定試験合格だったり、受け入れ先次第。
中国の大学なら、基本的に日本語ネイティブの学士。
教員免許、特に国語の免許を条件にするところもある。
しょせん客寄せのパンダだから、「日本語教育」の能力なんて問われない。

>>318

中国の大学については>>320に同意。

欧米の先進国、アジアの台湾、香港、韓国、シンガポールでは任期付きじ
ゃない教員の場合、日本語ネイティブでも博士もってないとほとんど無理。
田舎の人が寄り付かないか、その国の政府からの評価もよくないか、経営
状況がよくないところは修士でも大丈夫なとこもあるかもしれないけど。

みなさんありがとうございます。
大学２回生なんですが、教育分野に興味がありまして、
質問させてもらいました。最近日本語教師にも興味が湧いた
んで専門分野ではないんです。教員免許は取得中ですが
院に行く事を本格的に考えた方がいいのか、卒業してから専門学校
行くべきなのか、通信教育で今からでも試験対策したほうがいいのか、
どんな手段を取るべきか悩んでいます。お金かかって院行ったとしても
海外地なんで給料やすいですよね、、もちろん物価は違いますが。。

>>323
もし日本国内で収入が有る程度の額以上で安定した日本語教師になりたい
のなら、極一部の日本語学校（片手に満たない）、国家の外郭団体的な
機関のほかは、大学の留学生センターになるけど、今、博士が溢れてて、
そこに専任として入るにはかなり大変。現状では、必ずしも博士もってる
人が優先的に採用されてるわけではないが、全体的な傾向として。

もし、先進国か、或いはアジアでもシンガポール、香港、台湾、韓国
なら、そこそこの給料は出るので、そこまで範囲を広げる気があるの
なら、博士は必要。院に行ったら有利かなと思って、修士を出てみると
修士では何の役に立たないことが多いことに気づかされると思う。

中国は、長い間教えるところではなく、日本語教師の「資格」を取って
も、全く経験がない場合、なかなか採用してくれない。そういう場合の
ために、「経験」をつけに行くところ（もう1つ、定年退職した人たち
がいく場合も多いけど）。

何らかのそれ以上の思いいれ（例えば、絶対日本語教師になりたいとい
う正統なものから、どこどこの国で暮らしたいからその糧として、或い
はDQN的な願望も含めて）がなく、ただ単に仕事のひとつの選択肢として
考えてるのなら、現在の専攻も違うんだし、将来の仕事の視野には入れて
おかない方がいいと思う。

>>323
「DQN的な願望」って具体的にどんなの？

○○国はオレがシメルぜ！！
とかいうのだろ？

I can not know where you live now. I pray for your happiness. Happy birthday dear Nory.

I can't know where of the world you are living.
Only when I watch your portrait.
I pray for your happiness everyday.

You are the most precious memory for me...
Happy birthday dear Norry..

修士取って420時間に通ってる私はバカですか？

車の免許取ったのに原付講習行ってるみたいなもんだな

中国の大学の講師ってどうなんですか？
知り合いが資格ないのになるらしくて、
４２０時間の講習受けている自分は？？なんですけど。
就職サイト見てたら中国の大学募集してるんで
応募しようか迷ってます。。。
給与、ビザ、関係どうなんでしょうか。

募集サイトに書いてないの？給与、ビザ、資格について。

>>304

その人は俺だね

台湾で日本語教師やってるK西J子ってやつ知ってる？
現地妻子もちと不倫の果て略奪。
三十路も半ばになるとやることすげーな。

>>331
給与は書いてるんですが、手取りなのかが不明です。
ビザに関しては記載なくて。
通常は相手側がビザ等は負担してくれるんですよね？
資格は大卒のみ。
あやしいですかね？？　某有名サイトですが。。。

>>334
給料が手取りなのかどうかは、一般論で話せないでしょ？相手に問い合わせ
なきゃ分からないよ。それから、「通常は」とか考えないほうがいいよ。こ
れは日本国内でも最初にどういう契約をするかにもよったりするけど、外国
だったらなおさらのこと。

別にこの程度じゃあやしくないと思う。ただ、書いてないことは自分で責任
もって確認してから実行に移すって態度じゃないと、後からだまされたって
気になる可能性は大きい。

中国じゃないんだけど、知り合いの例で、宿舎提供って書いてあったんだけ
ど、行ってみたら、とんでもないおんぼろで、しかも３人部屋。こんなはず
じゃなかった、騙されたみたいなこと言ってたけど、当初の募集に新築の
一人部屋提供しますって書いてあったわけじゃないから、雇う側もうそついて
わけじゃない。宿舎提供って書いてあっても、今はたまたま空きがありません
とか言われる場合もあると、人づてには聞くが。

もともと生活レベルも、人間も、日本とは違うんだから、そのつもりで何でも
しないと。

海外で仕事をする際には、まず労働ビザの取得ができるかを
確認するのが第一。労働ビザがないと不法労働だ。

ビザはあるけど不倫バレて泥沼な場合は？

>>337
現地妻か

>>335
どうもありがとうございます。
海外で働くのは初めてなんですが
では　相手側に確認する事は何が必要でしょうか？
ビザ、保険、給与。このあたりですかね？
メールで確認してみます。

生徒は独身か既婚者か
既婚者なら子供は何人か
不倫は許される土壌か
妻は怖いか

ｗｗｗｗｗ

>>330
紹介料をピンハネするサイトだろ

想い出の場所に来ています。日曜日なのに人はいません…冷たい風がお濠の水面をかすめて、水面に細かな縞を刻んでいます。二羽の白鳥は互いを気遣うように羽を休めています。

小西先生、不倫はもう懲り懲りだろ？
台北から日本に帰ったら？

高松も寒くなったよ。気をつけて帰っておいでね、小西先生。

おい肉便器小西！！教師の癖に不倫なんかすんな！！
辞めてイエローキャブでもやってろや
てめーと一緒にされんのが迷惑なんだよブス！！！
台北のダチにチクって辞めさせてやる

ｗｗｗ

あ

もうすぐ帰国やな

氏ねばよかったのに

　　

あなたの人生模様にオーバーラップする…ノン子36歳

東京タワー美しかった…いつかふたりで見れるのかな

うちは、若い日本語教師が欲しいのに
応募してくるのは、60過ぎた老人が多いこと多いことw
で、通り一遍等の不採用通知を送ると、
『不採用の理由を知らせろ』って、絡んでくるのが多いのも
この世代が殆どwww　老人なんかいらないんだよ痴呆www
ただでさえ、高齢というハンデを抱えているにもかかわらず
外基地老人特有の糞の役にも立たない過去の経歴を自慢げに
アピールしてくる以上、うちでは、絶対に雇わないからwww
過去の栄光に浸ったまま、逝くの待っとけば？wwwwwwwwww

↑うちってどこ？

最初っから年齢制限しておかない>>354が自分でしょうべき責任でしょ。
そんなことの説明なんて。

その前に日本語教師って馬鹿だろう。くだらねぇ奴が多いぜ。

↑まじですか？？

>>354のとこ行きたいから名前おしえて

↑こんな失礼なやつ、誰も雇いたくないだろ

↑お前は何様だ

３５４はすごい書き込みだ。６０歳以下の人間でも傷つく。
そんなところで働くのは若者でも問題があるな・・・

年齢制限するのはそれはそれで問題があるからできないんだろう。
しかしただ若いだけでＯＫというのもどうかと。
年齢に関わらず見極められる人間がいないということだ。

>>356
求人の際の年齢制限が法律的に禁止されてる国もある。

台北で現地鬼男と不倫して修羅場ってたエロ教師小西順子は35歳だったっけ

>>364
kwsk
ググったがイマイチ分からん

有名な女性なの？

おれも

ググった
鬼畜日本語教師小西順子の相手は周駿廷
通称JACK・台湾桃園在住ガキ三人
奥の名前は明君

小西は香川県高松市出身

アホばっかり

どうなん？この馬鹿教師もう日本に帰った？

.

淋しいよ…

アルクの通信講座（ＮＡＦＬ、短期通信講座）を修了し、
中国在住２年半ですが、現地の日本語学校に雇ってくれるかな？
現地ＢＰＯ業務の管理職経験ありです。

お前のような日本語レベルが低いバカを雇う日本語学校は無いよ。

中国語レベルが高ければＯＫ

派遣先、地域は自分で選べるの？
アメリカのフロリダ州マイアミで日本語教えたいんだけど
あと大学でそういうの専攻してなくてもなれる？

「アメリカのフロリダ州」まで書かなくても、「マイアミ」で通じる。
そんなことも分からないやつは、オキアミにでも日本語教えてろ

英語圏は学歴と経験重視。
普通の人が絶対行かないようなところからやるしかないね。

>>376
こんな事書くってことは、とりあえず博士号はもちろん持ってるんだよね。

博士号があって、英語が上手で、
アメリカの大学での日本語教育の経験と実績があればＯＫ

ウランバートルで日本語教師の女性が強盗被害で亡くなられた模様
http://www.47news.jp/news/2009/02/post_20090208194806.html

381のような事件が起きる度、海外にいる貴女のことが
とても心配になります。
元気でやっていますか？

女はダメだよ
危険な所に行くな
てめえの事しか考えるな

>>376
給料無しのボランティアならある。

まあ20代前半だったらボランティアで海外にタダで住めるって考えたらメリットあるよな
自分の外国語も磨けるわけだし

小学校の無料ボランティアとか、どうだい？ >>376

ボランティアでも衣食住ぐらいのお恵みはもらえるから気にするな

殺された日本語教師は青年海外協力隊か

海外で日本語を教えるに当たり、国によって事情が違うのは重々承知していますが
必要とされるものは、現地語の知識・420時間講習経験or検定試験合格・学歴あたりですか。
給料はもう日本に帰れなくても構わないというレベルで構わないですが、求人が多い国・地域は
どのあたりになるでしょうか。

インド・ベトナム・ミャンマーあたり

カスだらけだな

フィリピン、インドネシアの２大お得意様をお忘れなく

海外の日本語教員の求人に応募したところ、
パスポートのコピー等々、採用決まってないのに
送るよう言われたのですが、これって送って問題ないんですかね。。
海外はみんなそうゆうもんですか？教えてください。

そうゆうもんですか？
そうゆうもんですか？
そうゆうもんですか？
そうゆうもんですか？
そうゆうもんですか？






日本語学校の教員ねえ・・・

うんこ！！！！！

>>394
そうゆうもんです！

確かに、そうゆう人が「日本語」を教えているのも現実ではある。
日本語表記さえ教えなきゃ良いんじゃないの？ｗ　いろんな人材が必要なのよ、現場は。
しかし、さすがに、

そうゆう

人は勘弁願いたい、というのが偽らざる本音。

めくそはなくそをわらふ

大学出ならいいんじゃね？

>>315
nihongo-online.jpとengrish.comに直接の関係はないので、>>314の文意が分からなかったのだが、
「Japanease female,50云々」は、nihongo-online.jpから抜粋した例なのね。
ってことは、
「nihongo-online.jpの２つのリンク先には、あのengrish.comでさえ驚く英語がｲﾊﾟｰｲ」
なのではないか？
これなら、「も」の使い方におかしな点はない。

うちの子が通ってる学校の日本語教師は、中国人だよ。
微妙に違うんだよな〜〜的な日本語を教えて下さっています。
何でも、母国語の中国語は難しくて挫折で、簡単な日本語を習得したと生徒に説明しています。
なんか、嘗めてる？　

>>401
海外在住で、子供さんは現地校に通っている。それでその学校で日本語
を習っている。その日本語の先生は日本語ノンネイティブの先生、しか
も「中国語は難しくて挫折し」云々のくだりを読むと、もしその話が本
当ならば、その先生にとっては、中国語すらもネイティブではない可能
性がある、ということでいいのかな？だったら現地語ネイティブの先生
に日本語習ってると思えば、別にいいんじゃないの？難しいか簡単かな
んて主観的要素が大きいんだから、その先生にとってはそうだったって
ことであって、「なめてる」とかそういう問題ではないと思うが。

文京区で日本語ボランティアを募集しております
http://blogs.yahoo.co.jp/abkmokuyokai
　

つか、職業に誇りもって稼げよ
なまじっかボランティアなんかして手前の価値さげんな
まじ迷惑

>>400
ああそうか！
納得。

>>404 金取れるだけの能力ないからｗｗ

>>406
あまりにも正論ｗ

。

金取れる能力ない素人さんでも、学習者に会話の相手を提供するとか、
この日本語は使うか使わないかを答えるだけなら、素人さんでもできる
ところがあるし、それに役所や法人なんかの施設で、住民の「交流」を
目的にしてたり、社会的に何かやってることをアピールするためだった
り、そういう場を設ける目的のある団体もあったりと、こういうのって
なくならないんだよね。

暇しかないブサ麺ババアは趣味の延長で４２０時間なんかダラダラ週３日通って、
通ってりゃ取れる『資格』ホルダーとなって今度の暇つぶしはボランティア活動ｗｗ

てか日本語教師と、日本語教師助手と、
日本語ボランティアの区別をして欲しい。

>>411
区別されてないの？

大学で専攻＋検定パス＋４２０（or440）＝日本語教師
検定パス＋４２０（or440）＝日本語教師助手or日本語教師（非常勤）
４２０（or440）のみ＝ボランティア

「食べていける日本語教師」と「食べていけない日本語教師」でいいじゃん。

「食べていける日本語教師」は大学（留セン含む）と一部の日本語学校の
専任教員。

「食べていけない日本語教師」はその他もろもろ（ボランティア含む）。
所詮食べていけないような人は、ボランティアだの云々と区別する必要も
ない。

在日だが、日本語教師を目指して今でも勉強しながら実家で居候してるわけだが・・・
なんだかリスニングもそうだけど、
話す時のイントネーションってやつもネイティブのようには行かないんだよね
それでも凹みながら日々なんとなく生きてきたウンコみたいな人生の道を歩み続けている・・・
アドバイスｐｌｚ、ヘルプミー＾ｐ＾；；；

>>415
釣り？

>>416
いやいやいや、釣りじゃないっす
やっぱ人に物を教えるから、一からもう一度勉強しなおした方がいいのかな
なんか自分ができるものをまた他の人に教えるのがなんだかやりがいを感じる
ネイティブは小さい頃から土台が出来てるから、本当にうらやましい

>>417
まず、句点を打つことを覚えろよ、内藤ｗ
日本語教師の仕事は会話だけじゃない(＾ω＾)

>>418
はい。（＾ω＾）。

日本語教師たる資格はMARCH以上だろ。 短大卒の馬鹿女って国語の偏差値５０切るだろｗ

短大卒＝馬鹿　ってどんな屁理屈ですか／（＾o＾）＼ﾅﾝﾃｺｯﾀｲ

世間の印象は概ねそんなもんじゃね？

ぶっちゃけ専門でガチで勉強したやつのほうが凄いよな

学歴関係なく個人スキルと成果あとやる気などを見た方がいい気がするなｗ
大学でも普通に馬鹿がいるからなｗ
おまけに厨思考ｗ
講義に遅刻した理由はお母さんが起こしてくれなかったからってさ
小学生もしねぇよこんな言い訳ｗｗｗｗ

今まで、あなたのことが心配で仕方ありませんでした…今のあなたはパートナーのお陰で何事も難なくこなし生活できているようです。どうか素晴らしい人生を築いていって下さい。お元気で…

国語力って色々な要素がもとになっている。政治経済歴史や洗練された大学レベルの人々との会話。アクセントや話す雰囲気は周りから影響されまくる。専門学校は？言わなくてもお分かりですね。

専門学校の｢専門｣という文字は飾りじゃないからね
大学？あぁ、聞いたこともない大学だと、
バカチンとバカマン、あと>>424が言ってるようなやつが80％以上占めてるから
そこのところはあまり期待しない方がいいだろう

世代によって、イメージが違うよね。自分は40ちょっと手前だけど、
あの頃、短大は確か上智の短大なんて、マーチあたりよりずっと難し
かった。女子も四大志向で、そういう短大はほとんどなくなったよね。
当時は専門学校といえば、もちろん「専門」性はあるんだけど、学校
によりいろいろあるから、専門学校行くつもりなら、絶対出願の前に、
その所在地いって自分の目で確かめてからにしろって言われてた。

でも、日本語教師で食べていこうと思うなら、短大や専門学校では
日本語教師という職が認知されだした頃からもう難しかった。今は
大学卒業で、日本語教師の専任の職を得られるようなところは、
激務とか経営がむちゃくちゃで、入れ替わりの激しいところだけ。
海外でさえ、大学卒業なら日本円で５万円前後しかもらえないよう
なところしか見つからない。まあ大体の国では、現地の人と同じ生
活はできるけど。というか海外の場合、最低大学卒業でないと、日
本語教師という職種でのビザがおりない国も多い。

ちゃんとした日本語を話せるネイティブもいいけど
外人先生もいた方が何かと都合がよくね？

留学生は色々と俺たちが知らないややこしい事情とかがあるから、
こっち方面だとネイティブ先生より外人先生のほうが、
いろいろと留学生活の面倒見れる気がする・・・

上の方にアフリカの現地語を覚えれば、即採用とかあるがそもそもアフリカで日本語
の需要はあるのか。あるのならば教えてみたい。

>>429
日本での留学生活だよね？普通、日本語学校ってのは、中国人だけ、
韓国人だけなんてなってないからね。それから、「俺たちが知らない」
ことは多くても、日本語学校で日本語教師長くやってれば、大体どう
いう問題が起きるか分かってくるよ。結構面倒なのが、入管から呼び
出しがかかったりすること。そういう場合は、外人先生ではちと困る。
事務方に主要な学生の母国の職員さん、いたらいたで便利かもしれな
いけど、中国人一人、韓国人一人、インドネシア人一人とか、なんか
気が遠くなりそう。教師も職員も給料安いから、お金儲けたい外国人
は、そんなところにいつかないしね。

それにここ、海外生活スレだよね？

>>430 ゾマホンを尋ねよ

東欧や旧ソ連諸国の日本語教師需要はどうですか？

>>428
自分も40手前だが、悪いが上智短大がマーチ以上はない。
当時の上智短大＞現在のマーチならわかるけど。
いずれにせよ短大は所詮短大だよ。
学歴云々より四大と短大では学部も勉強時間も違う。残念だけど。

>433

給料が現地並みでいいのであれば、需要はあるようです。
しかし自分の知り合いでポーランドで教えてる人の給料は
台湾からきてる留学生が受けてる月々の奨学金より少ないと言ってました。

>>434
あ、そう。別にどうでもいい。短大を弁護したいわけでもないから。

でも大学出た奴より専門出た奴の方が英語ペラペラなやつ多いな

大学は遊ぶところで、専門学校は勉強するところだって
一番目の姉と二番目の姉が身を持って教えてくれた

日本語教育能力検定試験の家庭教師（もしくは
カフェなどでの個人授業）をしてくれる方を
探したいのですが・・・
どうやって探せばよいでしょうか？

大学は英会話勉強するところじゃないし。

でも社会に出てから大卒でよかったと心から思いますた

>>441
大卒で日本語教師やってるの？ボランティアや非常勤とか？

元気にしていますか・・・６年が過ぎても貴女を忘れることが出来ませんでした
もう苦しむのはいやです　私の滑稽だった人生劇は４３回目の誕生日を迎える前
に幕を下ろします
逢いたかったよ
さよなら

なに？自殺？

私も周駿廷さんを忘れることができないんです。例え不倫でも。
日本語教師を離職してもいいです。

.

なにこのスレ

カラダをはってまで日本語を教えてくれる香川出身の順子先生を讃えていますｗ

禿

短大の中身は所詮学問の世界の入り口をかじった程度。
だから「準学士」。

「学士」でもFランク大学出身者は、基礎学力がないから論外。

大学入ってもろくに出席も勉強もせずに卒業したやつが大学は遊ぶところというイメージを作ったバブルDQN世代。

受験時代に偏差値を上げる根性がなかった高卒や専門卒のやつらは、このイメージだけで大卒を叩く。

高卒･専門卒･Fランク大卒･短大卒は、420時間を終えても、基礎学力･根性･教養のいずれもイマイチだから、就学生を指導する国内の日本語学校では専任のポジションには役不足。
日本で非常勤かボランティアか個人教室をやるか、海外に行くか。

海外でも大学では教えられない。

役不足じゃない
能力不足だ。

やく‐ぶそく【役不足】

［名・形動］

２ 力量に比べて、役目が不相応に軽いこと。また、そのさま。「そのポストでは―な（の）感がある」

◆文化庁が発表した平成18年度「国語に関する世論調査」では、「彼には役不足の仕事だ」を、
本来の意味である「本人の力量に対して役目が軽すぎること」で使う人が40.3パーセント、
間違った意味「本人の力量に対して役目が重すぎること」で使う人が50.3パーセントと、逆転した結果が出ている。

http://dic.yahoo.co.jp/dsearch?enc=UTF-8&p=%E5%BD%B9%E4%B8%8D%E8%B6%B3&dtype=0&dname=0na&stype=0&pagenum=1&index=21522118447500

>>451
「役不足」でいいんじゃないか？
準学士、Fランク大卒は、孤高の日本語教師として、火星にでも行け、とｗ
（ただし、異星人が存在しない、との前提）

日本語教師はあげあし取りが好きって本当？

日本語教師だろうが、なんだろうが、「誤差の範囲」てのは人それぞれだからな。
誤差の範囲が大きい人は幸せ。
大き過ぎる人はお花畑。
小さ過ぎる人は社会不適応。
これらに相当する人は、語学指導者には不向きだろうな。
職種はいくらでもあるよ。

養成講座に行ってびびったのは
人生終わったババアとジジイばかり
そしてババアはなんだかしらんが性格がすこぶる悪い
歳だけで人を見下してる態度
あんなのが授業するのか・・
生徒がかわいそう

↑そのとおりですね。小西順子さんも性格悪いです。

>>457は全国の小西順子さんに謝れw

香川以外の小西順子にごまんなさい

個人を誹謗する内容が続いてるんで、
ＩＰチェックを依頼しますた＾＾

あ

火の無いところに煙りはたたぬ

ってねｗ

もうなんなのこのスレｗ

>>456
なり手がいないしボランティアなんて老人の気休めレベルだし

日本語教師をアルバイト感覚でやらないでほしい
そんなことだから、不倫とかするんだよ、ｼﾞｭﾝｺﾀｿみたく。

ここまで小西順子の画像なし

柴田理恵そっくりだよ

つか実名晒されて叩かれまくってるわけだが、
そこまであり得ないことやらかしちゃったのかな

↑ぐぐったら結構悪さしちゃったらしいね。相手の実名まで晒されてたｗ

heyy.,

ん？

How I get you?

日本語教師（ＪＴ）と日本語教師ボランティア（ＪＴＢ）と
日本語教師アシスタント（ＪＴＡ）を明確に表示しよう。

ついでに初心者教員の若葉マークと
定年復帰組の銀杏マークの表示も義務づけよう。

病んでるな…相当職にありつけないんだw

直接教授法とは言え英語も出来ないのにｒｙ

直接教授法と偉そうにいうやつに限って外国語を
直接教授法で勉強したことがないｗｗ

負け犬だろ、日本語教師なんて。

日本とかアジアに来てる白人の英会話教師たちを見てみろよ？
みな本国では何もやることないオチこぼれだ。

流れ豚切ります。

海外で日本語講師として働きたい場合は
英語→日本語養成講座や検定など
の順番で勉強するのかな？逆？ではないか・・・
いろんなサイト見過ぎて頭混乱してきたorz

そんなの考える暇あったらこの単語でも覚えてみて

オポチュニティ　機会
ネゴシエート　交渉する
ディマンド　需要
エンバイラメンタル　環境
フィーズィビリティ　実行可能な

だから 小西順子みたいなビッチが日本語教師になれるんだな

日本の募集でずっと「愛媛女子短期大学」が出てます。
日本語教師。
どうなんでしょう、、、実情ご存知の方いらっしゃいますか？

>>481
金髪日本語教師なんてのも
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/taiwan/1225946503/l50x

>>482
何の関係があるんですか？
その人が勤務しているんですか？

日本にいる外人相手ならまだこの職業も成り立つとは思うが
海外で日本語教師は知ってもとおり
フランスでは日本語より中国語を習いたいという人が主流で
今やフランス人で日本語を習いたいという人は皆無に等しい現状
将来的にもこの状況は今以上に加速し、海外での日本語教師がどんどん
失業に追い込まれる勢い

某国にて、常勤教師を募集してるが
全く応募が無い。
日本語教師って、減ってるのかな〜…

中国も募集多いですね。
どうなんでしょうか。
続かない人が多いのかな？
海外まで行く気力がないのでしょうか？
応募要件が「大卒」のみだったりするんですが。
詳しい方教えて下さい。

1 中国は資格より能力優先　評判が悪ければ解雇
2 給与が安く保険、福利なし
3 生活に必要な中国語が話せないと生活が不便

4 労働ビザを支給しない不法労働も多い

生活保護対象世帯なみの給料しかない職場で、しかも海外。
希望者は少ないだろうな。
中国の所得基準なら、そこそこ高額所得ということになるけど。
中国の大学が求めるのは、「日本語教師」ではなく、「日本語ネイティブ」。
「ネイティブ教師が教えてます」という、いわゆる客寄せパンダ的存在。
極端な話、共通語が話せなくても問題ない。
とある中国の大学の日本語教師と話したとき、
「（出身は）○○県です」と言われるまで、中国人の日本語教師だと思っていた、という経験があるよ。

「そこそこ高額所得」てのは、大学の話ね。

そこそこ高額所得って、年収100万円?

ひとことで言えば、中国は低収入で仕事がきつい。

なるほど。。。
サイト見てたら、大学講師で、週のコマ数も少なく、
教員寮なんかもあってよさそうに思ったんですが、、
きついんですか。。。国語の教員免許持っていて
今仕事になにも就いていないんで、この際、海外にでも、、、
って思ったんですけどね、、、

中国の大学で外教（外籍教師）として働くなら、別にきつくはない。
民間の日本語学校は結構きついみたいだけど。
まあ、赴任先にもよるだろうが、都心部なら、日常生活で不便なこともない。
ただ、中国での日本語教師の経験など、日本に帰ってからなんの役にも立たないに等しい。
何年も節約して貯金したとしても、日本円に換金すればお小遣い程度にしかならない。
無いよりはマシだろうが・・・
基本的に「お前の代わりはいくらでもいる」という、使い捨ての扱いなので、福利厚生は無いものと思うこと。
「きつい雇用条件」と言うこともできるか・・・

蛇足になるが、国語教員の免許を持っていらっしゃるのなら、
まず、国語教育と日本語教育は似て非なる物だということを明確に理解していただきたい。
定年退職でやってくる元国語教師は、学生の語彙レベルを無視した授業で学生を困惑・混乱させているのに、
そのことに気づかず、一生懸命に「国語教育」をしようとするような勘違いした人が多い。
元教師ってのは専門科目を問わず、困った人が多いのだが・・・て、チラシの裏に書くことだな、すまん。

まあ、それなりに楽しい仕事ではあるよ。

>>494
ご丁寧にありがとうございます。
一度は日本で教員を志したことがありまして、結局諦めたんですが
最近になってやはり、教育に携わりたいと思ってる次第です。
この不況、なかなか新しい職も見つからず、職歴に穴を空けるなら
思い切って募集が出ている海外も視野に入れようかと。
海外とはいえ、「大学講師」というのは悪いように思わなかったので。
海外の状況が全く予想できませんので、色々教えて頂きたいです。

494はいい事を言った。
495は494の言っている国語教育と日本語教育の違いを理解できるのかなぁ。
495は所詮、国語教員になれなかった奴、あまり期待はできない。
しかも、肩書きを重視するような人間だし･･･

ちなみに「が-の交替」って知ってる？

>>496
学位も持っていて、応募要件にも当てはまり、
肩書き重視するのは何が悪いことなんでしょうか。
「仕事」と見るのであれば、職場の環境、役職を見るのは
当たり前だと思いますけど。
では、どのような人間であれば期待できる人なんでしょう。
是非教えて頂きたいですね。

「大学講師」といえば確かにある種、ご近所様にも恥ずかしくない肩書きだろう。
しかしそれは日本の大学での話。
中国の大学に採用される日本人の日本語教師は>>495が期待していると思えるような肩書きじゃない。
「大学で教えている」という現象面だけでご近所さんは騙されるかもしらんが、
当人の中でそのギャップに悩むことになるんじゃないの？
>>496が危惧しているのは、そのような状況に直面して「話が違う。やってらんない。やーめた」
と中途で職場放棄してしまうような状況じゃないかな。
それでも責める気にはならないのが中国の大学という職場。責めはしないが迷惑ではある。
大体、学士でおｋの大学講師てなによｗ
学士→修士→博士　と賃金に差はあるが、その他の扱いは同じ。
研究者を求めてるわけじゃない。
「日本国籍」というブランドに金を払うだけのこと。

常識的な人は、中国の大学の外籍教師としては期待できない人ってことになるな。
期待できるのは、肩書きの持つ社会的意味をちゃんと理解できてない社会人失格者。

>>498
ありがとうございます。
確かに学士でもなれる「講師」では「研究職」とはいえませんね。
博士ではありませんので、研究者の道を歩むつもりは毛頭ありません。
ただ、得体のしれない「日本語学校」に勤めるのであれば、ビザの保障も
整っている「大学」を職場として選びたいと思った次第です。募集校も
多かったので、チャンスはあるかと思ったのです。
「期待しているような肩書きではない」とありますが、具体的には
どのような事でしょうか。募集要項は目を通していますが、なにかあるのでしょうか。

日本語教師としての知識と経験を積み、
中国語の学習を先にしてから考えた方がいい。
「て形」も知らずに先生が務まるとは思えない。
日本語教師は素人が務まるほど簡単な仕事ではない。

>>499
>>500の言い分はもっとも。
しかし、それでもお金をもらえるのが中国の大学の「日本語教師」。
外国人語学教師は「外籍教師」と呼ばれます。
中国の大学が求めているのは「日本語教師」ではなくて「日本人」。
募集用件に「430時間修了」や「日本語教育能力検定試験合格」をあげているところは殆どないと思います。
語学教授法に精通していることよりも、「茶道のこころえがある」とかの方が大事だったりするのです。
つまり「外籍教師」という肩書きが持つ、中国における社会的意味とは動物園のパンダ程度の物であるということです。
あなたがパンダでいることに耐えられるのであれば、
大学から期待される意味において、十分通用します。
生身の人間を相手にする仕事ですから、それなりのやりがいや、面白さはあります。

文法について言えば、「精読」と呼ばれる読解と文法を足したような科目のテキストでは、
国文法を採っているものが主流です。日本語文法を採るものも出てきてはいますが、まだ主流とはなっていないようです。
一方、会話で使用されるテキストは日本語文法を採るものが主流です。
現状の中国で日本語教育にまともに取り組むなら、両方の文法体系についての知識を持っていることが望ましいですね。
精読は週時数も多く、基本的に中国人教師が担当し、日本人教師は、会話、作文、聴解を担当するパターンが多いようです。
母語干渉を理解するために、ある程度の中国語の知識を身に付けておくに越したことはありません。
しかし、HSKの得点を募集用件にあげている大学もほとんどないと思います。
くどいようですが、まあ、そんなことは期待されていないわけです。

中国の大学に日本語教師という職を得て、何ができるかはあなた次第です。
上から目線でえらそうなことを書き連ねましたが、お許し下さい。

497は、まだ中国の大学にメールすら送っていないんだろ。
応募資格に該当するから自分には教壇に立つ資格があると
妄想しているだけだろ。
一度、応募してみればいいよ。
メールを受け取りましたという返信すら来ないから。
その時、キミは現実を知るんだろうなぁ。

>>502
とんでもないです。
ありがとうございます。
全くの無知で、募集要項しかみておりませんでしたので。。。
「日本語教師」というものをしっかりと理解したいと思います。
まだ時間もありますし、さらに情報を集めたいと思います。
こちらを拝見させて頂いていると、「一生の仕事」というわけには
いかないようですね。期間や、さらにその後の事も考えた上、自分自身の
糧になる努力はしたいと思います。
>>503
履歴書は送りました。よさそうな返答を貰っております。
自分自身としても、事の進みが早いので戸惑っており、こちらで
質問させて頂いた次第です。3月？の後期からの募集がありましたので。

503はなんでそんなにひねくれてるのかね
日本語教師がみんなこんな人ではないですから

日本語教育が国語教育と違うのは確かで、動詞の分け方も�T・�U・�Vグループなどと3つに分けたり、
例えば、初級レベルなら、動詞のテ形の作り方とか「〜のようだ」と「〜らしい」の違いとかを説明できないと困ります。
そういう知識と教授経験が必要になってくるわけです。
もちろん、国語教員の知識は役立ちますし、
決まったら急いで勉強して、参考書も買って現地へ行けばだいじょうぶです。

日本人が少ないとこでは日本人留学生が日本語教えてるという話も聞きます、
大学でではなくて日本人学校の話ですけど。
応募すれば合格する可能性もあります。
中国は大きいですから、都市部か地方か、どんな気候のとこかなども考慮して決めた方がいいです。

中国でも今は日本語教師の給料はだいぶあがってきて
現地で生活するには十分な給与がもらえます。
JICAが派遣する青年海外協力隊の日本人教師のほうが給料は高いと思うし、
病気になったら北京などに医療施設もあって万が一の時にいいですけど、
選考試験は日本語教育の専門的な知識と面接があります。

501さんがいう「中国の大学が求めているのは「日本語教師」ではなくて「日本人」」というのも事実です。
日本人教師は現地教師の側面支援、つまり学生の会話や作文のネイティブチェック、
外国人には分かりにくい日本の生活・習慣、日本人の考え方の説明などがメインの仕事になります。
ですから日本語教育の知識がなくても、けっこうなんとかなります。
でももちろんこの学生はどうしてこんな間違いをしたか、どう効率的になおしてあげるかなどを考える時に、
日本語教育の知識や現地語の知識などは不可欠です。

あと、仕事の進め方や任期延長などは学科主任などの判断によるところが大きかったりもします。
人間関係、コネが大事な社会です。

訂正

>大学でではなくて日本人学校の話ですけど。
→大学でではなくて日本語学校の話ですけど。

中国も都市部と田舎では日本語教師のレベルが異なる。
田舎の大学なら、まったく問題がないだろう。
ま、日本人が生活できる環境かどうかは問題だがww

>>504

＞よさそうな返答を貰っております。

普通はインビテーション発行の為に必要な資料を送れと
いう指示があるが、“よさそうな”返答だけなのか。

486〜493〜499〜504の流れを見ていると、
いつ履歴書送って、「よさそうな返答」を貰ったのか
とても気になるｗ

>>508
>とても気になるｗ
なんで気になるんですか？

>>509
＞なんで気になるんですか？

「よさそうな返答」を貰っていなければ、
履歴書すら送っていないという真実を
暴こうとしているんです。

>>510
>「よさそうな返答」を貰っていなければ、履歴書すら送っていない
日本語ヘン！
「もらっていないどころか」って言いたいの？
あなた日本語学習者ですか？

>という真実を暴こうとしているんです。
よさそうな返答をもらってるっていうなら、それでいいのに、へんな嫉妬心をもってるね。
せめて、「という(私の)推測を立証しようとしているんです」って書くべきだよ

よさそうな返答→教師の最終的な意思確認→招待状の発給が順序だよ
そんな簡単に、インビテーション発行するわけないだろ

その程度の日本語力で、論理的思考ができない日本語教師じゃ、
時給３００円ぐらいが妥当だな

>>511
〜て（も）いなければ、〜すらない。

「も」を省略したので書き言葉としては、誤解を招く表現に
なってしまいました。お詫びします。
ただ、話し言葉としては日常良く使う表現ですが（ﾊｧ

「招待状」ってなんですか？　「招聘状」つまり、インビテーションですね（ﾌﾟｯ

｢外国専家来華工作許可書｣の発行には時間がかかるので、
中国の大学は必要資料を採用内定者だけでなく、可能性のある人にも
求めることが多いです。

良く知らないことを知ったかぶりすると恥かきますよｗ

外国専家来華工作許可も最近は基準が厳しいようです。
●省では日本語教師としての経験が二年以上ないと駄目で、
新卒の女の子が許可が下りずに採用できませんでした。

>>505さん
詳しく教えて頂きありがとうございます。
無知なもので、、。申し訳ありません。とても助かりました！！

みなせん、なんだかすみません。
履歴書はここに書き込みする前から取りあえず、メールで何件も送って
いました。先方から返事が来たので、ここで質問させて頂いた次第です。
「よさそうな返事」というのは、特に断られた内容ではなかったので、
そのように捉えた次第です。本採用という話にはまだ至っておりません。
「学士」「教員免許所持」という最低限の応募資格は持っていたからだと
思います。わたしが中国の田舎の大学に応募しようが、就職しようが
別にここにいらっしゃる方には影響ないと思うんですが、、、。えらく
追求してくる方がいらっしゃるようなので、ここで失礼します。
これ以上お話することもないので。

ここで悩んでんだったら、貯金でもして、海外で自分の学校作っちゃえば？

そっちのが、ある意味いいよ。

>>515
だれが悩んでいるのだろうか。
ここに書き込みしてるちょっとヘンな人は、冗談で、わざと、ピンボケのコメントしてるんだよな。
そうなんだろ？

まさかマジでこんな人だったら、日本語学校には給料タダでもいないほうがいいだろ。
思い込みで、関係ないことしゃべってるばかりで、人とコミュニケーションとれてないからな。
痛々しく見える。

ここは2chっていう有名な電子掲示板なんだ。
間違ってここに迷い込んだのなら早く出た方がいいよ。

ある日本語学習者は次のような間違いをおかしています。

>510　「よさそうな返答」を貰っていなければ、履歴書すら送っていない
　文型が定着していない

>515　「そっちのが、ある意味いいよ」
>http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1205076541/253
　「当時は原始人並みのが普通だったし、モラルなんて概念すらない」
　「のが」の誤用

みなさんはどのように指導しますか？

ある日本人が次のような間違いをおかしています。

>>518
＞ある日本語学習者は次のような間違いをおかしています。

みなさんはその日本語母語話者をどのように指導しますか。

(×)ある日本人が次のような間違いをおかしています
(×)ある日本語学習者は次のような間違いをおかしています。

(○)ある日本語教師志望者たちは以上のような間違いをおかしています。

(○)ある日本語教師志望者たちは以上のような間違いをいつもおかしています。

くだらん


ウジ虫どもが…

海外（途上国）で日本語教師として働くことは、さして難しいことではない。
生活を現地レベルにまで、引き下げればよいだけ。

しかし日本語教師で家族を養い、日本人の生活レベルを維持することは、ほぼ無理。
（JICA、国際交流基金などの公的派遣を除く）

家庭を持つ気もないし、日本の生活にもむしろ豊か過ぎてうんざりしてるよ

一生海外（途上国）で日本語教師として働くのもいいんでは?
アフリカとか、これから発展しそうだ。

日本語教育とか言語学には大して興味もないのに、海外で働きたいとか国際交流したいとか外国人に教えたいとか訳の分からん理由で日本語教師目指してる奴って
人生なめてるの？

赴任先の大学に留学している日本人に「さん」付けで呼ばれて、
「〇〇センセーと呼べ！」と切れた女性日本語教師がいるんですが、
皆さんは、学生以外の人から「センセー」と呼ばれたいですか。
また、同僚同士で「センセー」と呼び合いますか。
学生の前で、自分のことを「センセー」と言いますか。

>>527
先生と呼ばれるほどの馬鹿でなし　詠み人知らず

＞526
なめてるっていうか、現地語さえ出来れば日本語教えるのなんて
日本人ならだれでもできるじゃん。一般の日本語学習者に高度な
言語学知識は必要なし。むしろ現地での教授法、言語教育を通して
何を学ぼうとしているのかを知ることの方が先じゃないの？
日本語言語学バカじゃしょうがないっしょ。

>>527
> 学生以外の人から「センセー」と呼ばれたいですか。
いいえ。

> 同僚同士で「センセー」と呼び合いますか。
はい。
職場（学校）では現地語で話す際も教職員間の呼称はローカル教官を含めて
「○○-sensei」と呼び習わされてきているので、それに従っています。
でも、プライベートの付き合いでは、その限りではありません。
ファーストネーム呼び捨て、愛称/アダ名、□□-chan 等でやっています。

> 学生の前で、自分のことを「センセー」と言いますか。
いいえ。
習熟度、状況、トピックにより「私」「ボク」「オレ」を
使い分けています。しかし、成人学習者対象のクラスで、
自分自身を「先生」と呼称することは（私の場合）絶対にありません。

「おばはんセンセー」と渾名をつけたれや

>>527がどんな状況だったのか分らないので、一概に非難したり笑ったりすることはできない。
日本語の敬称の付け方は、相手との関係や状況によって決まるから。
現段階で、日本では教師に対して「先生」を付けるのは一般的な慣習。
これは、職業名や所属会社名で相手を呼ぶこととも関連してる。
「先生」は色んな意味・用法で使われるので難しいのでしょうね。

退職された元教師の方から聞きましたが、日本の学校現場でも、
同僚同士で「先生」と呼び合うのは不自然なので、児童・生徒の前では、「○○先生」と呼び合っても、
校外では「○○さん」で、という所もあるそうです。
これは、大人の社会人として学校の教師と係わり、先入観無しに観察してみると、
一部の学校での取り組み、というわけでもなさそうです。

留学生が当該教師を「○○さん」と呼んでいるのを見て（聞いて）、
「日本人は、教師を『○○さん』と呼ぶんだ。それが日本人ぽいんだ！」と学生が考える可能性はあります。
「切れる」のが良いかどうかはおいておきます。

私の個人的対応としては、>>530と同じです。

私の学生時代の教授・助教授（准教授）・講師は、
学生の前でもお互いを〇〇さんと呼んでいました。
もちろん、学生は教授を〇〇先生と呼んでいましたが。

小学生の前ならまだしも、大学生や社会人の前で
同僚の教師を〇〇先生と呼ぶのは非常識では？？？

海外の大学における日本語学習の現場というのは、特殊な環境なのです。
日本の大学と同列に語ることはできません。
私の通った大学でも、教官同士は「○○さん」で呼び合い、学生は「○○先生」と呼んでいました。

リアルな日本語運用を示すのは当然ですが、日本の言語常識をそのままあてはめることはできません。
日本の小・中・高等学校で、教師同士が○○先生と呼び合う非常識が許されるのは、
小学校が初・中等教育機関という特殊な環境だからです。
私の通った高校では、生徒の前でも「○○さん」と呼び合う先生方もいらっしゃいましたが。

習熟度が上がれば、同僚教師を「○○先生」と呼ぶのが非常識であることを教えます。
初・中級レベルでは、「○○先生」と発音し、発音された音を聞くことが大事なのです。

すんません、訂正です。
×小学校が初・中等教育機関
○小・中・高等学校が初・中等教育機関

某アジア諸国で日本語教師の募集してますが
応募が殆どありません。
給与もでるし、食と住は全て支給なんですが…
誰か行く人いない？

>>536
給料なんて雀の涙だろ。
半年分くらいでやっと
帰国できる飛行機チケット
を買える程度の。

航空チケット往復も支給します

現在世界では中国の近年の急激な高経済発展の影響が強く
今まで日本語を取得していた外国人の殆どが
今では中国語取得に躍起になっており
日本語取得の数は年々大幅に激減している
今更日本語教師など決して賢い職業の選択ではないのは確かｗ

どんな職業があろうと
愚者には賢い選択なんかできんよ
何が賢いかすら判別できんだろｗ

>>533
私がいた日本語学校では、同僚教師をいつでもどこでも○○先生と呼ぶよう
半ば強制されてましたｗ＠中国
教務副主任が少々頭のおかしい人で、職員室で同年代の教師同士でタメ語を使うのにも
「わたしたちは○○省の日本語を背負って立つ存在なのよ！」とキレる始末。
日本語教師になりたいという方に言いたいのは、
大学卒業してすぐに日本語教師は極めて危険、何年か一般企業で働いて「社会」というものを
知ってから日本語教師になったほうが人間的なバランスは取れると思いますよ・・。
自分自身、社会人歴10年以上積んでから日本語教師になりましたが、
日本語教師の社会って一般社会とかけはなれすぎていて、最初の3ヶ月はハァ？の連続でした。
若いうちから先生と呼ばれてる人の中には脳にウジでも涌いてるんじゃないかって人も少なくないし。
企業派遣（日系企業へ出張授業）へ行って、その企業の担当者にまともな挨拶ができない人、
部長クラスの人つかまえて、「以上のような授業を行います。わかりましたかっ！？」と平気で言った人もいました。
一般の日本人と話していて、アクセントがおかしいだの文法間違えてるだの、いちいちツッコミ入れる人など。
そうならないようにしてほしいですよ・・・。
日本語を教えていること自体は、学校や大学にもよるけど楽しいです。中国の民間日本語学校だと週25コマはあたりまえだからキツイです。
大学の外籍教師だと週15コマぐらいだから楽ちんですが、中国語及び中国人のメンタリティーを理解してないとキツイ。

>>541 マンシュー先生と呼んだれや

いやポス・コロ先生だな

http://blog.livedoor.jp/akabouonishi1995/archives/51737851.html
中国での募集です。よろしくお願いいたします。

>>健康保険はありません

福祉厚生一切なしか・・・・

海外なら当たり前だろ

>>544
汁がタダだって
ガマン汁とか男汁もあるのか？

>>541
ほんと、閉鎖的だよね。視野が狭いというか...

辺鄙な場所の日本語教師ってかなり適当な教え方って聞いたけど。
実際、どうなの？

ほんと、ネイティブがいない海外の学校だと好き放題やれそう。

養成講座出のババアの日本語教師ってかなり適当な教え方って聞いたけど。
実際、どうなの？

ほんと、専門家がいない海外の学校だと好き放題やれそう。

海外での給与はどうなの？

小遣い程度

>>551
実際は持ち出しが多いとアルクのムックで読んだ記憶が（ ｀八´）ｱﾙﾖ。

>>551
欧米の大学にドクターとしての招聘なら、それなりにあるんじゃない？
それ以外は、現地での生活に困らない程度か、少し贅沢ができるぐらい。
しかし、日本円にすると生活保護対象世帯同等、あるいはそれ以下、てのが一般的だと思う。

>>529
「現地語さえ出来れば」って、前提条件として特殊だと思うぞｗ

海外の大学で日本語教師として来てくれと言われてるが、持ち出し確実だわ。
何か副業をしないと駄目だ。

38本目のキャンドルが輝きましたね… あなたの健康と無事を御祈り致します

38本目のキャンドルが輝きました… あなたの健康と無事を御祈り致します

ありがとう
３９本目をめざして歩み始めます

日本ではアバターという映画が流行ってるらしい。
中国にきた日本語教師が現地妻ができて、帰れなくなるという話らしいぞ。

日本語は教えるのに難しい言語とは良く聞きますが、
細かいニュアンス部分が難しいのであって、そのニュアンスまで徹底して教えないといけないのかなあ。
>>527みたいなことにこだわりだす事が、ますます日本語をやっかいな物にしている気がするんだが。

>>555
>>529の言わんとしてるところは、現地語である程度コミュニケーションが成立しないと
「相手がどんな目的を持って日本語を学ぼうとしているかが判らない→結果として生徒も身につかない」
という悪循環になるってことじゃね。

現地語を身につけることさえできない先生が、
外国人に日本語を身につけさせようというのは所詮むりな話。

そうそう、極端な話、学習者が実務レベルの日本語を勉強したいのに、
一生懸命カ行変格活用について、しかも日本語で説明し続けるとか。
現地語でコミュニケーションとれないと、そのズレに気づかないでしょ。

>>560
中国だけじゃないよ
現地夫だってできて帰ってこないよ

新卒の教師は本当に使えない。
専門で日本語教育を勉強していないから何もできない。
留学気分でぷらぷら仕事をして、あげくの果ては留学生に手を出す始末。

んで、名言「私は日本語教師になるつもりはありません」(笑)

アルバイト気分で仕事やるなよ(笑)

仕事しないで、サッカーばかりしていた日本語教師もいたな。
半年で首になったが(笑)

そんなろくでもないの採用する方がアホや

◆なぜ、中国で日本語を教える仕事をしてみようと思ったのですか。
　日本で企業に就職する前に、自分を磨くため、一年間海外に出ようと考えました。仕事をしながら中国語も学べるので、これはすごいチャンスだと思います。

◆一番不安なことは何ですか。
　上手く教えられるかどうかです。日本で実際に教えてみた時に、とまどったことがあったので、この点が一番不安です。

◆準備は何をしましたか。中国語は勉強しましたか。
　中国語は実はあまり勉強していないんです。でも、中国語ゼロで中国に行く人は少なくないし、皆、それでもがんばっているので、一年間の滞在を通して中国語は身につけようと思っています。

完全に日本語教師をなめとるな・・・・就職浪人だからって中国いくなよ。

↑何これ？

死ね、小林！

海外日本人学校のスレで、日本語教師の一家は
貧乏人の代名詞で語られていた。

実際、JICA、NHK、住友商事、東京三菱UFJなどの
駐在員から見たら、虫けらみたいな待遇だぞ。

自分の家族に在留邦人ヒエラルキー最下層の
生活をさせたいのか？

>>573 アフリカ行け　アフリカ

一生海外（途上国）で日本語教師として働くのもいいんでは?
アフリカとか、これから発展しそうだ。

>>573
んなもん日本国内でも同じだろよりによって高給一流企業と比べるとは
給料面でいえば零細企業の会社員にだって負けるわｗ

すまんな。自虐で言ってるんで、教師の方は気を悪くしないでくれ

カリスマ日本語教師とか、作ればええんやて。
イケメンで五ヶ国語ぺらぺらで、フェラーリにでも乗ってもらおうて。

>>576
>日本国内でも同じだろ

ちがうよ。
日本人学校はクラスの半数が一部上場企業の子供たち
零細企業や町工場は海外に進出できないからね。
母親は全員専業主婦。母子家庭や生活保護家庭は皆無

そんな中に日本語教師の小倅が紛れ込んでも
悲しい思いをさせるだけ

最悪なのが現地人女とくっつく日本語教師。
周りの環境のせいで、日本語教師の子供のくせに
日本語が話せない・怪しい、と笑い話にもならない

>>579
だから日本国内の日本語教師だって同じ立場だっつの
サラリーマン以下の給料だよ。家庭は持てない。生徒とくっつくのもいる。
日本語学校と日本人学校も全く違うしなー、ま、金にはならないけど楽しいからいいよ

>>580
「家庭は持てない。」
「金にはならないけど楽しいからいいよ」

そこまで達観しておられる方ならば、何も言いますまい。
大いに楽しんでくだされ。
単に「海外生活」をしたいがため、安易に「日本語教師」に
なろうとする若者らに、現実を知ってもらいたかっただけです。

年収は300万以下？所謂ワープアになるわけ？

日本語教師って大卒かつ教員免許が必要なのか。
なかなか大変なのに、何故日本語教師？
普通に日本で教師やればいいのに。

>>582
ご参考までに
http://www.jegsi.com/archives/50955885.html

私が個人的に知っている海外在住日本語教師で
日本人として人並みの生活をしているのは、
JICAの専門家（青年海外協力隊員を除く）と、
国際交流基金から派遣された人だけです。

退職金もらってるおじいさんも人並みの生活してるで。
仕事なんてほとんど何もできない教師やけどな。

社交的で楽しいのがモテるのは確か。

が、海外生活でストレス抱えると、外で発散というよりは
内へ内へとこもるの日本人男性が多いと思う。いずれ帰国。

女性の方はストレスで買い物したり、外食したり、おしゃべり、外で発散というタイプが多いかな。
交流も増える。寂しくしてると手を差し伸べてもらってる。
何もしないで甘い物食べてるうちに、結婚＋定住。

海外生活で男性が痩せるのが多いのに対して、女性は必ず太るよな。

>>584 給料安くて生活が出来ないとはね。目指すだけ馬鹿を見る。
そもそもビザ取得出来ないんだな。
年齢制限があったり、経験者しか募集しないのでは就職すら出来ない。
国内も就職ないし、あっても非常勤しかない。

645 名前：名無しさん＠３周年[] 投稿日：04/07/13 00:31

日本語教師と言っても、二種類ある。

1.生活できる「職業」としての日本語教師
2.生活は苦しい「パート・アルバイト」としての日本語教師

1.の具体例は、大学、公的機関、大手日本語学校の専任
2.は、いわゆる日本語学校の非常勤

1.になるためには、修士を出て、業績と経験を地道に積む＋コネと運が必要
2.は検定合格、養成講座420時間からなるのが普通

1.は大学から日本語教育を専攻し、大学院まで行くのが正当なルートだが、
ただし2.の経歴の後に1.の経歴を積めば、1.の職に就ける可能性もある
2.の経歴だけでは永遠に2.の職＝アルバイトしかない。それだけでは生活は困難
2.だけで日本語教師を「職業」にできると勘違いしてる香具師大杉。

>>588
もう一つ加えて欲しい
3.生活には困らない「ボランティア」としての日本語教師

暇を持て余した海外駐在員の奥さんが、
自弁で滞在国の人間に日本語を教える自己満足型

概して教え方はひどいが、学習者から見れば
一応ネーティブ・スピーカーだし、授業料がテキストコピー代程度と
格安なので、チヤホヤされて勘違い続出

http://fanblogs.jp/nets/
賃金の未払いもあったりと無法地帯。
他の人のブログでは、ある日突然リストラされてる。異国の地でリストラは辛い。

中国でも賃金の未払いはある

日本語教師になったばかりの時は、国内ではまず就職できず、
東南アジアなど物価の安いところへ行かなければならないが
給料が安く、日本人が生活するには全く足らない額しか貰えないため
貯金を切り崩していかなければならない。
勿論、給料から年金を払うことも不可能。
日本ではないから法律を守る意思すらない学校もある為に
頻繁にトラブルになっている。
帰国しないように、予めパスポートを取り上げる学校もある。
渡航するのは一か八かの博打になるかと。

年金が給料の代わりになってる先生もたくさんいるけどな。

反日日本語学校を発見
http://www.genkijacs.com/fukuokajp.htm
日本海(または東海)って・・・
授業でも「正しい」歴史を教えているんだろうか?

>>591
有名なのは大連理工大学ね
現地では有名な話
中国の重点大学なのにブラック企業というのが中国らしいというかｗ
http://74.125.153.132/search?q=cache:yZ5nhK2FyBoJ:www.studio-ito.net/phorum/read.php%3Ff%3D4%26t%3D14826%26a%3D2+%E5%A4%A7%E9%80%A3%E7%90%86%E5%B7%A5%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E3%80%80%E7%B5%A6%E6%96%99&cd=1&hl=ja&ct=clnk&gl=jp

あとは上海師範大学
http://www.kodaijin.sakura.ne.jp/daigaku17.html

年金で生活とは行ってもいつまでも働けないでしょ。
永住権獲得するには、所得が何千万ある人だとか
年金収入などで毎月何十万ある人
というように条件があるから、まず無理だろう。
それに年々移民に対して厳しくなることが予想される。
オーストラリア、アメリカ、イギリス、カナダなんて
移民を受け入れないようになってきてる。
東南アジアもいずれそうなる。

日本語教師として悩んでます。

下の教え方は間違ってるでしょうか？
↓↓↓↓↓

シルバー世代になってから、日本の年金もらいつつ
物価安い国で民間人に教えようとか思うんだが…無謀？

>>598
「民間人」というのは、学生以外、という意味？
現地に住んで、近所のおじさんやおばさん、お兄ちゃん、お姉ちゃんたちに教える、ってこと？
有料で？
あなたが年金を受け取る年になったときの、日本の経済力次第だと思います。
とりあえず今は、夢の実現に向けて日本経済の国際競争力を高めるよう頑張りましょう。

別に若い日本語教師や自分の描く日本語教師の姿に合わないからといって
批判する必要はないのでは。
日本語教師になる動機は様々だろうが日本語教師になるために自ら試験や講座受けて
権利を獲得したわけでさ。生活に困ろうが、途中で辞めようが、現地で
留学生に手を出そうがそこからは結局彼らが責任取るんだから。
日本語教師同士で批判し合ってるのって見苦しいよ。
個人の人生なんだから好きにさせてあげようよ。

>>598
年金という安定した生活収入があるのなら全然、無謀じゃない。
ただ「物価安い国」というのは、普通途上国なので、
あなたの配偶者がその年齢になって、そんな不自由な場所へ
ついてきてくれるかどうか？

もうひとつ。
途上国は若者が多いので、日本語学習者も若年層が主体となる。
彼らはじじい・ばばあ先生より、一般的に20歳代の講師を好む。
そういう若手講師に伍して、日本の最新若者カルチャーを
授業に織りまぜていくことができるか？

じじい・ばばあ先生は、ともかく仕事せーへんから。

>>600
まったくもってその通り。
しかし、中国に限ったことなんだろうけど、
定年退職元教師のお花畑ぶりは目に余る。

匿名で愚痴りたくなるときもあるよ・・・

>>601
＞＞日本の最新若者カルチャーを
授業に織りまぜていくことができるか？

バカじゃね？中国の先生も生徒も大学経営者も、そんなこと望んでねーぞ
日本語能力試験に何人合格させるか、日系企業にどれだけ就職させられるか
そのための日本語外教だろ、会話・聴解が指導できればいいんだよ

●今日の知的障害自演厨のID●
　ID:tlfcxNF2

●自演知的障害者の特徴●
・日本在住
・sageない
・内容の無いレスで特定のスレを定期にage
・どことなく加齢臭がする言葉遣い
・脳内白人妻持ち
・白人男→ルーザー　日本女→肉便器　呼称
・一日前か数時間前の自分のレスにレス
・英語力０

●こいつがよく使う単語●
・半角w
・ルーザー
・妙な記号,,
・白人
・(笑)(大笑)(ブゲラ)〜

●張り付いてるスレ●
・白人〜系スレ
・無関係なのにオセアニア系スレ
・ブログウオッチスレ
・無関係なのに北米板

>>604
おちつけよｗ
>>598,601のどこかに「中国」と書いてあるか？
自分の環境を普遍化しちゃいかんだろｗ

中国の話にしても、中国の先生と大学経営者に関しては
ほぼその通りだが、学生に関しては、ちょっと違うぞ。

少々視野狭窄気味じゃないか？

知的障害者に生まれ、キモい容姿から異性と付き合ったことがない40代のニートです。
そんな現実から妄想力だけが発達し、今では立派な脳内白人妻を持つ事ができました。

●今日の知的障害自演厨のID●
　ID:tlfcxNF2

●自演知的障害者の特徴●
・日本在住
・sageない
・内容の無いレスで特定のスレを定期にage
・どことなく加齢臭がする言葉遣い
・脳内白人妻持ち
・白人男→ルーザー　日本女→肉便器　呼称
・一日前か数時間前の自分のレスにレス
・英語力０

●こいつがよく使う単語●
・半角w
・ルーザー
・妙な記号,,
・白人
・(笑)(大笑)(ブゲラ)〜

●張り付いてるスレ●
・白人〜系スレ
・無関係なのにオセアニア系スレ
・ブログウオッチスレ
・無関係なのに北米板

知的障害者に生まれ、キモい容姿から異性と付き合ったことがない40代のニートです。
そんな現実から妄想力だけが発達し、今では立派な脳内白人妻を持つ事ができました。

●今日の知的障害自演厨のID●
ID:A1qWtn2D
ID:tlfcxNF2

●自演知的障害者の特徴●
・日本在住
・sageない
・内容の無いレスで特定のスレを定期にage
・どことなく加齢臭がする言葉遣い
・脳内白人妻持ち
・白人男→ルーザー　日本女→肉便器　呼称
・一日前か数時間前の自分のレスにレス
・英語力０

●こいつがよく使う単語●
・半角w
・ルーザー
・妙な記号,,
・白人
・(笑)(大笑)(ブゲラ)〜

●張り付いてるスレ●
・白人〜系スレ
・無関係なのにオセアニア系スレ
・ブログウオッチスレ
・無関係なのに北米板

>>606
＞＞中国の話にしても、中国の先生と大学経営者に関しては
ほぼその通りだが、学生に関しては、ちょっと違うぞ。

バカじゃね？
学生はどれだけ稼ぎの良い職場に就けるか、そのための日語だ
日本文化なんてのは二の次だ、まずは「金」だ

>>604

> 日本語能力試験に何人合格させるか、日系企業にどれだけ就職させられるか
> そのための日本語外教だろ、会話・聴解が指導できればいいんだよ

それはそうだろうけど、会話と聴解だけじゃ能力試験受からないだろ。

能力試験受かっても、会話も聴解もからっきしだめなやつも多いけどなww

日本語教師でも、会話と聴解をきちんと教えられない先生がほとんど。
いいかげんな授業をしてるから、学生の会話・聴解がだめなんだな。

仮にも大学生を捕まえて「生徒」とか「子供」とか。
元センセ−の言語感覚ってアレだなあ。

駐在員の奥さんで子供ない場合なんかで
パート日本語教師のケースも多いよね

>>614
×日本語教師
○日本語ボランティア

>>610
バカタレ
文法は中国人の先生が教えるの、知らないのかｗ

2.生活は苦しい「パート・アルバイト」としての日本語教師
２を選択するには現地の人と国際結婚でもしないと無理だ

>>614
以前現地語習おうと近所の教室に行って逆に日本語教えないか？と誘われた。
現地語は無料で教えるし、日本語授業の仕方も自信がつくまで練習する。
報酬も予想より高くて好条件に思えたし、何より毎日引きこもっていたので
飛びつきたかったけど労働許可証無しが気になり２回授業の練習受けて辞退した。
講師は大丈夫って言ってたけどこんな素人じゃ生徒に悪いと思ったし。
でもあの時引き受けてたらなと、たまに思い出す。

前略　
健勝でお過ごしのことと存じます。
私は新しい仕事（正社員です）に就きました。
前職を辞めて一年。パートタイムの仕事を転々としながら時を過ごして
参りました。時には人に裏切られ、時には人に救われ。
様々な人と出会い、今まで自分に無かった価値観を養うことができました。
あなたに教えていただいた夢を持つことの意義。苦悩しながらも理解しました。
「安定は情熱を殺し、緊張と苦悩が情熱を産む」
仏の哲学者アランが言った言葉です。
人間は生ある限りにおいて、何らかの生きていた証を求めるのです。
あなたもその意志で今の道を選んだのでしょう。
遠方よりあなたの活躍を祈念いたしております。
草々

日本語教師って定年まで働く仕事（業種）ではない

定年してから年金もらって働く仕事

日本語教師＝ボランティア

日本語教師と日本語ボランティアを区別しよう。

じゃ
日本語教師…架空の存在
日本語ボランティア…実在
でおｋ

キチガイがいるなｗ

日本語教師ではなく、日本語を教える教師になれば
平均年収ぐらいはもらえる。

>>626はまず日本語を書けるようになってから
ここにくるように。

いつも上司にお前の会話には主語がないと言われるパンピーです。
日本語教師になれますか？

>>628 アフリカの現地語をマスターすれば、おっけー

スワヒリ語でいいっスか?

あ

中国の大学で働く予定なんですが、ここだけはやめておけ
っていう省はありますか？
友人曰く、河南省などの内陸はすさまじい田舎だからやめとけ
というんですが。

そんなあれこれ選ぶ余裕ないよ。取らぬ狸のなんとか。

>>632
日系エアライン２社が共に直行便路線を持ってる都市にしておくのが無難
「北京・上海・広州・大連」だな
領事館があり、日系企業、日本料理屋、日本人も多い
何かあった時にはすぐに帰れる

日本語需要のある都市なので、それなりのレベルの大学なら学生の勉強意欲も低くないし、
各種コンテストも整っている
職歴と指導実績をつけるには良い環境

国はデカイし「大連・青島・アモイ」の発展は省都を越えてるから、省単位でなく
都市単位で考えるべき

超薄給なので副業と将来を同時に考える必要もあり

日本語教師だけはやめとけ

薄給だからやめとけって話よく聞くけど
こんなもん、ぼんぼんが選ぶ仕事だから余計なお世話と思う。
420時間講座の時もそんなやつばっかりだった。

>>634
ありがとうございます。
北京くらいしか行ったことないので（大学時代）
いまいち中国の地域差がわからないんですよね、、
内陸に行った友達は、路上で子供が平気で糞尿垂れてるし、
人は多くても50年前の日本以下！インドやカンボジアと
かわらない。環境面がありえない！！！とかなりカルチャーショックを
受けていたので。

中国の大学で働きたいなら、とりあえずトップランクのここらを選んだ方が良い
http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/51/info1207097171157851.htm
http://eol.cn/article/20050629/3142081.shtml
とはいえブラックもあるようなので、判断は過去レス等参照

逆にここだけはやめておけ、要注意は
http://www.soka.ac.jp/about/founder/honorary/index.html
同僚にここの信者がいた
日本の有名な新聞と称して某新聞を配り始めた、マジ最悪

採用決まったら先に赴任している日本人教師と連絡取らせてもらって、それから
もう一度判断した方が良い
内定蹴っても全然問題無し　中国は朝令暮改の国だし

>>638
なるほど！！
ありがとうございます。
日本人会などを通して情報集めたいと思います。
そこまで潔癖ではないですが、住むとなるとやはり、色々
考えた方がいいですよね。。

中国の大学は、きちんと授業ができないと首になるぞ。

逆に適当な授業で首にならないところってどこだよ。

おばティーとか、じじティーとか、

>>642
自由公募でそれなりの日本人教師が確保できない大学は、この手の類にお世話になる事が多いのだが、
このような組織を通じて来る爺・婆教師はやっぱり指導実績が残せないし、ジェネレーションギャップで
学生受けもあまり良くない。


日中技能者交流センター
目的：中国への日本語教師派遣
派遣先：中国東北部・沿海部の大学・大学院等
派遣人数：９７名
派遣期間：１〜２年
対象者：退職教師
募集方法：広告掲載（公立学校共済組合・友の会機関誌、教職員・退職者共済・機関誌）
協力機関：中国国家外国専家局、（社）国際日本語普及協会
https://nippon.zaidan.info/jigyo/2002/0000000113/jigyo_info.html

体験談：
https://nippon.zaidan.info/seikabutsu/2002/00587/mokuji.htm

>>643
自由公募というより、辞めていく先生の紹介が多い。
紹介してもらえる先生がいない ＝　条件が悪い　ということ。
おじいさん、おばあさんのボランティアがちょうどいい。

>>623
日本語ボランティア…必要とされてるボランティア
日本語教師…必要とされてないボランティア
でおｋ

ボランティア…遊び。モラトリアム。うんこ
教師…ボランティアの尻拭い

ボランティア…所得なし、年金あり
教師…低所得

ヨーロッパの大学に留学してたのですが、
国立なのに、併設の語学コースで日本語教えている人は無資格の日本人で
評判もあまり良くなかったです。

学校も教師の質より、ビザの取得しなくてもいい手近な日本人で済ませるって感じでした。

資格の問題というより、能力のない日本語ボランティアなのが問題

ま、日本語教師の公的な資格がないんやけどね。

確かにｗ

私的な資格を取ったところで副業しなきゃ生きていけない仕事に資格の有無など関係無い。
皆１〜３年で帰国する単なる「遠距離長期アルバイト」。

上位層の大学で長期間やれている奴は指導実績出しているか、教歴付けたい奴か、現地永住決意組。

上位層の大学で長期間やれている奴は現地語ができて生徒とコミュニケーションがとれてる

なるほど

あほやな、生徒はんとコミュニケーションしとるんやなくて、
上のお偉いはんとコミュ二ーションしとるんやで

どこの大学も学生の外国人教師評価があるからな〜
問題発言連発してたり、ダメと判断されたらお払い箱

「契約満了です、来期は新しい先生がいらっしゃいます、一年間ありがとうございました」
または
「先生のご都合さえ良ければ、来年度も（数年間）続けていただきたいのですが」
のどっちか

日本の予備校教師と同じ

>>652
あいうえお、から始めて３年生までにみんな日本語能力試験１級合格
するんだからたいしたものだよ。

２、３年も居て現地語サッパリの日本人教師もいるけど、現地の学生に
どう思われているんだろ。

>>656
「日本人と友達になりたい」という学生は不満を持つけど、
「日本語を勉強したい」という学生はそんなこと問題にしないぞ。

「日本語を勉強したくない」という学生はそんなことが問題になる。

教師自身のプライド、メンツ、羞恥心、将来性の問題ですな

中国では日本語科主任との関係がいちばん大切！
それさえよければ学生やほかの日本人教師からの評価が
最悪であっても続けられる。
クビ切られる時は学歴を口実に切られることが多いから
大学院も行ってハクをつけておくにこしたことはないと思いますよっ。

＞学生やほかの日本人教師からの評価が最悪であっても続けられる
結構生き地獄かも・・・

現地語理解しない奴なら周囲に何言われても大丈夫だろ。

現地語理解しない事典で既に生地獄ww

【自民党清▲和貝＝２▲ちゃん運▲営の北朝鮮カルト統▲一京会信者】
２ch規制→シベリアなどのレス代行スレに人が集まる→待たされるのにうんざりして△を買う→
→じつは２ch運営のカルト統▲一京会信者がレス代行人をしてる(つまり２chに人と金の両方を集めるための、２ch規制とレス代行スレ)


はい言論統制が始まります。
今年の７月から東京にあるネッ▲トカフェはすべて会▲員制になります。匿名書き込みできなくなりました。
警察が、ユ▲ダヤ(統▲一京会)や薩▲長連合のためにイ▲ンターネ▲ットカフェ規制をした。

↓【参考：洗▲脳支配　　苫▲米地英人(著)】↓【参考：マ▲インドコントロール　　池▲田整治 (著) 】↓
・ 第二次世界大戦時、油田のないドイツに石油を販売していたのは、英国女王支配下の石油会社。

・アメリカ軍から「日本の水道水には塩素が入ってるので飲めない」と言われた。
　　ＧＨＱのマッカーサーが日本人を弱らすために水道水に塩素を入れた。古い水道管から溶けだす鉛や、
　　農薬や有機物質と塩素が化合し、トリハロメタンやMX等が猛毒の原因にもなっている。

■いま日本の最▲高権力者は薩▲長連合(鹿児島県、山口県)たちです。日本はいまだに武家社会です■

・明治維新はテロだった
薩▲長土肥の戦費・・・・・ユ▲ダヤのロンドン支店が資金を貸し出す(年利18％)
幕府の戦費・・・・・ユ▲ダヤのパリ支店が資金を貸し出す(年利18％)
借金を型に最新兵器を売り、彼ら(ユ▲ダヤや貴族)の派遣した軍事教官をもって教育し、最新武装の洋式軍隊を作ればいいだけだ。

・総理大臣、大蔵大臣、外務大臣や公安、警察、自衛隊の歴代トップは鹿児島県、山口県、 高知県、
佐賀県、 長崎県出身者ばかりです。国策捜査は、薩▲長連合とアメリカのための捜査です。
↓
2▲ちゃんねるに書き込めないレス
http://m▲egalodon.jp/2010-0527-2135-09/anchorage.2ch.net/test/read.cgi/s▲iberia/1▲274526803/2▲96
↑ 新しい掲示板に移動しよう

北朝鮮カルト統▲一京会＝２▲ちゃん運▲営＝自民党清▲和貝＝薩▲長連合＝ユ▲ダヤ権力
２▲ちゃんねるは統▲一京会の世●論工作所として作られてる。あとI●P集めが目的。

それで、昨日、夢に彼女が出てきたのですが、そこで、彼女にこう言われました。「私には彼氏がいます。だから、好きになられても困ります」と・・・。
まさしく、彼女の気持ちを表している一言なんだろうなって思ってしまったのですが・・・。
しかしながら、今度、学校で、彼女と偶然出会ったら、どう話しかけたらいいのだろうか・・・。

おいおい、思いっきり学生にストーカーして、それをブログに公開していいのか、日本語教師？

これどこのブログですか？

我很想在中国当日文教師

教え子たちや親も見とるやろね・・・・恥さらしブログ

中国は「人肉捜査」があるのに日本脳全開なんだろう
へたすりゃ学校関係者も処罰食うし、この人も労働ビザの取り消し食うな

あと一ヶ月だから、何でもありなんじゃない。
そんないいかげんな教師を雇う煙台の短期大学にも問題あり。

もうやりたい放題ですね、この先生ｗｗｗ
http://ameblo.jp/zhongguo2008/day-20100627.html

学生も嫌がってるんだから、学校に通報しろってｗｗｗ

>>？？国家有日本鬼子？？
言われとるお前が鬼畜やろ・・・

この先生まったく反省の色なし。

教師という立場にあるのに留学生気分が抜けず、
中国人妻を見つけて連れて帰る気満々で、
恋人のいる学生にせっせと告白メールを送りつけたり、
相手のメールの内容までブログで公開したり、
そもそも授業に出てる学生の顔まで自分の私的なブログに公開して、
どんだけモラルが欠如してるんだろうと思った。

完全にアカハラ！

煙台○○学院やね。

後任で赴任する先生はキツいな。

この人、堂々とブログに顔を出してるよ・・・
本人は辞めたと言ってるけど、再契約してもらえなかっただけでは？

うちの大学では授業で「性・歴史・宗教・政治」の話題は控えるように言われてる。
学生との恋愛は禁止。どうしてもしたければ大学を移動するか、学生の卒業を待つしかない。
大学側からこんな事わざわざ言われるのはマズい前例があったのかな？

教師寮への入館も教師以外は全員入り口で手続きが必要。
授業中の服装も教師らしい服装ということで一応ポロシャツでやってる。
Tシャツ・ジーパン・運動靴はダメなんだと。

大学が市の中心部から離れているので、男としてハメを外したい時は市の中心部に行く。

ブログはもう終わりなの？結構大胆な先生だったね。
うちの大学はかなり名の通ってる大学なので、この先生と同じ事やって発覚したら西安の
西北大学寸劇事件じゃないけど授業停止、校内大混乱、暴動、国際問題が確実です。

個人的に知り合ったら楽しそうだけどな〜

>>671
＞ もうやりたい放題ですね、この先生ｗｗｗ
＞ http://ameblo.jp/zhongguo2008/day-20100627.html

面白かったw

最後の最後まで、本当に生徒たちに迷惑をかけるダメダメ先生でした・・・。でも、こういう先生だからこそ、ある生徒たちからは、慕われていたのかもしれません（笑）

>>学生たちは結構、冷静に見てるぞ。全然、慕われてないやろが・・・

泣いている子がいるんだから、全くダメな先生ということではないんじゃないの？

本当にダメな先生の場合、学生は寝る、おしゃべり、他科目の勉強、無視、欠席、という行動を取るし

ストーカーしている女の子の写真がサルみたいで笑ったwww

授業に関しては、最初の頃と何も変わっていないかもしれません・・・。いや、むしろ最初のときよりも悪くなったかもしれません・・・。ただただ毎日、何も考えずに、授業を消化していただけなので・・・。

今考えれば、自分は彼女に対して、なんというストーカー的な行為をしていたのか・・・。そんなことにも気付かなかった僕はいったい・・・。

ブログ全削除のようですね

留学生気分で日本語教師やるなよww

一年間の留学の後日本語教師になったってのに黒車に驚いてるよ・・・
お花畑留学だったんだろうなｗ

日本語教師ブログなんて偽善者の戯言ばかり
http://education.blogmura.com/nihongo/

公的資格の無い仕事で、しかも海外なんだから講義を終えて校門出たら人生楽しめ
勉強続けたけりゃ日本の有名大学の大学院に行くなり、研究機関に所属するなりでがんばれ

結構面白かったのに閉鎖は残念
ただ大学名が分かる、顔バレはマズいわな　中国だし

働けど生活保護に及ばぬ最低賃金…日本語教師

テス

日本語教師を目指す外専さん

http://iamtrouble-shoko.blogspot.com/

http://www.lastfm.jp/user/okiraku-girl

>>692
http://okiraku3987.blogspot.com/

しかし、420時間とっても、中国、韓国、台湾、タイ、フィリピン、インドネシア
へ、ベトナム、インド以外は、ほとんど役立たずだね。

需要はあっても、受け入れてくれる機関がない。
上記の国以外は日本語教育は大学しかないから、日本語教育の修士もってないとビザさえ下りない。

日本語教師と言っても、三種類ある。

1.生活できる「職業」としての日本語教師
2.生活は苦しい「パート・アルバイト」としての日本語教師
3.生活には困らない「ボランティア」としての日本語教師

1.の具体例は、大学、公的機関、大手日本語学校の専任
2.は、いわゆる日本語学校の非常勤
3.はすでの滞在ビザを持っている人限定

1.は大学から日本語教育を専攻し、大学院まで行くのが正当なルートだが、
ただし2.の経歴の後に1.の経歴を積めば、1.の職に就ける可能性もある
2.の経歴だけでは永遠に2.の職＝アルバイトしかない。それだけでは生活は困難
2.だけで日本語教師を「職業」にできると勘違いしてる香具師大杉。
3.暇を持て余した海外駐在員の奥さんが、 自弁で滞在国の人間に日本語を教える自己満足型
概して教え方はひどいが、学習者から見れば 一応ネーティブ・スピーカーだし、授業料がテキストコピー代程度と
格安なので、チヤホヤされて勘違い続出

1.になるためには、修士を出て、業績と経験を地道に積む＋コネと運が必要
2.は検定合格、養成講座420時間からなるのが普通

学士以下の養成講座取得者や検定合格者は基本的にほぼ2しかなれない。
1で可能性があるのが中国の大学だけ。2から1になる唯一の道は中国の大学での教授経験のみ。

696さんは日本語が下手です。

1.生活できる「職業」としての日本語教師
2.生活は苦しい「パート・アルバイト」としての日本語アルバイト(PT)
3.生活には困らない「ボランティア」としての日本語ボランティア(AT)

そこそこ中流の暮らし経験した奴が生活苦しいって言ってんじゃないの？
元々さほど生活費かからないから特に貧乏を自覚したことないわ。

>>697
コピペ

700さんは日本語が下手です。

日本語学習の需要が一番ある国は何処？

一昨日、大学より日本人教師が集められ、尖閣事件のため北京原人どもの
襲撃に注意せよの緊急集会がありました。
タクシーの利用自粛、大衆食堂利用の際は日本語での大声禁止、酒場等の
入場自粛、などです。

民度の低さにウンザリですが、仕方がありません。

大学で真面目に日本語を教えていれば、授業の準備等でそれなりに
忙しいので、タクシーで行かなければならないようなところに
行くことは滅多にないし、常識のある大人は食堂で大声で話したり
しないし、酒場に出入りすることもほとんどないと思うが…
裏を返せば、日本人教師は食堂で騒ぎ、酒場で夜遅くまで酒を飲み、
タクシーで帰宅するということを繰り返しているということか…
今回の事件以前にお前たちの行動に問題があるような気がするが…

>>696
知り合いにアメリカ人とのハーフで、日本語、英語がネーティブ・スピーカーの人がいるんだけど
外国で日本語教師を目指してるらしい。今は大学生らしいんだが、数年後には外国で教師の職に就きたいとのこと（アメリカかEU希望）。

まず大学で日本史や日本語の修士を取って、卒業したらなんたら組合とかいうのに登録するとか言ってた
本当だったら>>696に書いてある１みたいな難関条件をクリアしなきゃならんらしいけど
その人は親が米軍基地の人で特別に免除されてるとかなんとか言ってた（詳しくはいってなかったが）。ハーフってだけで特別に免除ってなんだ？訳わからん
思いやり予算だけじゃなく、こんなとこまでアメリカの関係者を贔屓してんのか？

しかもその人の知り合いは既にそのなんたら組合を通して、実際海外で日本語教師として働いてるらしいけど
なんと給与が月50万だとさ。日本人がワーピアで苦しんでるのに思いやり予算で住宅も電気も水もタダ、就職の難易度も贔屓されるってどういうことよ

在日特権といい、この国って何のために税金納めてんだ？

>>704
中国へ行ったことがないから分からないんでしょうが、タクシーなんて日本より手軽に使いますよ。
大声で話すなっていうのも目立って余計な刺激をしないようにと言いたかっただけでしょう(職業柄、声が大きくなりがちということもあるし)。

そもそも703さんへの伝達は、大使館からの注意喚起と同じ内容ですから、裏を返す必要なんて全然なかったんですよ。

かなりの思い込み、ピントずれまくりのおおぼけでしたね。
いいキャラしてます
これからもこの調子で書き込みしてください＾＾

>>705 まずはアフリカで教育実習してもらおうな

>>706
（1）学内の外籍教師宿舎に住んで学内で授業をするのに頻繁にタクシーを使う必要がありますか。どこへ何をしに行くのですか。
（2）良識のある日本人なら、平素から街中でむやみに目立つような行為はしないのではありませんか。ましてや、卑しくも教師と名乗るのであれば…
（3）酒を飲むなとは言いませんが、中国では一部のスナック、バーやカラオケ等を除いては、食事をしながらレストランで酒を飲むのが普通だと思うのですが、日本人教師も駐在員のように夜な夜な飲み屋で遊んでいるのですか。
外国人（中国の若者）に日本語・日本文化を教えるという仕事を担っているわけですから、自粛するようにと言われる前に、常識ある行動をしていて当たり前だと思うのですが、違いますか。
また、大使館からの注意喚起の内容はもっとシンプルですよね。
2003年、西安での反日行動の発端となった西北大学での「寸劇事件」でも、日本人教師が一名解雇処分になっていますよね。外国で日本語を教える日本人教師が、日本の恥を晒してはいけません。

>>704
>>706
現地人結婚組や家族で赴任の先生は学内の外籍教師宿舎でなく、家賃は大学側負担（2000元まで）
で学外の賃貸アパートに住んでる。
大学側も中秋節３連休を前にして、念の為の訓辞だと思うんだけど、どこにも行かないのかい。
英語科外籍教師とバーやディスコに行っての交流も楽しいけどな。良い英語練習の機会にもなるし。
学生とのカラオケも良く誘われる。

まあ自称研究者の先生は引きこもりだけど。

>>709
現地結婚組や家族で赴任の教師が毎日タクシーで通勤するだろうか。
念のための訓辞にしては低次元ではないだろうか。
普通、学生は学校の近くのカラオケに行くと思うのだが、違うかい？
英語科の外籍教師とバーやディスコに行った時は大声で日本語話さないよな。

大学側が日本人教師の質の低さに気付いているからこその訓辞なんだろう…
自文化中心主義の日本人教師多いしな…

日本語教師ってそんなに凄い職業なんだｗｗｗ

>>711
日本語教師がタクシー通勤なんてどこの国であり得るだろうか･･･
日本の省庁役人様、重役クラス、ＪＡＬパイロトのレベルと思うのだが、違うかい？
日本人教師の質が低いから訓辞を受けたとしか思えないのだが･･･

日本語教師が実は日本の反面教師だということは、単純明快クリアテイストな事実ではないだろうか。
少なくとも私の脳内では既定路線なのだが･･･
もちろん私の脳波に乱れなど生じてはいません。

さっそく偽者が現れましたか…
俺様は意味不明な外来語は使わない主義なんだよね。
712よ、出直してこい！

>>702
中国、次に、韓国、台湾
需要があるといえるのはこれらの国だけ。

その他は、一部だけ需要がある。
タイ、フィリピン、インドネシア、マレーシアなど

需要はほとんどない。
その他大勢。

よく言われるオーストラリアも小学生が無理やり義務教育で勉強させられてるだけで、
日本語ができるようになる人はほとんどいないんじゃないか？

714さんは日本語が下手です。

712さんも日本語が変です。

パソナの香港ってどうなの？時々見掛けるんだが

＞７１７
あまりおすすめしない

＞７１８
理由を述べよ

うちの大学では尖閣問題に絡む注意は一切なかったですなあ。
田舎だからかなぁ

うちの大学でもなかったよ。
女の子食い放題の大学だからね、うししっ

うち何ぞで食ったらあっという間に知れ渡っちゃうｗ

やりかたが下手なんだよ
うまくやれば誰にも知れ渡らないよ

知らないのは先生のみ
寮生活の女子学生の話はエゲツないから、
先生のナニの大きさからテクニックまで全部採点されて
みんなに知れわたって笑われてる

おまえ、中国人のことよく分かっていないだろ。
友達に話すことと話さないこと、話せることと話せないこと、
ちゃんと使い分けてるんだよ、彼女たちは。
でたらめに手を出すと痛い目に遭うけど、ちゃんと相手を選んで
うまくやれば絶対にバレない。
中国人の個人主義をうまく利用すればいいだけだよ。

カラオケ行ったら接客に出てきた尾根遺産が卒業した教え子でした

>>726
ありそうｗ
今日はご飯食べつつ日本と中国の処女性の違いについて議論してきますた

>>725
釣れたｗ

日本でバージンはアナルの方を指すからな。

中国で外教をやっている者だが、今日、学生が「異文化交流についてもっと理解しなければなりません」と言った。わたしの学生たちは確実に成長していると思う次第である。おまえたちにはこの意味がわからないだろうな…

そういう人たちが中国を変えていってほしいと願います。
政治も学問も芸術もメディアも地下資源も文化交流も独裁政党のコントロール下にありますが、少しずつでいいので変えていってください。
応援してます。

そういえば、中国側が日本の大学生などからなる上海万博訪問団１０００人の受け入れを決定したそうですね。
出発数日前に中止と言われて、また来てよろしいだなんて、中国がきらいではない私でも絶対行かねえ。
異文化交流、難しいな…

学生たちもこの国ではおおっぴらに物が言えないことは重々承知。
でもそのことを口に出せるようになってきた、考えることが出来る素地が整ってきていることが大事なんよね

ここには、まともな奴らもいるんだな…感動…

さて、週末だし市街に行ってマッサージと良い事でもしてくるかな

【豪州】　オージー「アイゴー！インド人をボコったら世界中でウリ達のイメージが失墜したニダ！」
http://hato.2ch.net/test/read.cgi/news/1287153736/

金払って性病もらいに行くより、女子学生食う方が100倍お得だと思うが…

あ〜、日本に帰りて〜
早く冬休みになんね〜かな

中国・瀋陽の大学、日本人教師に外出自粛要請

　【瀋陽＝比嘉清太】中国遼寧省瀋陽の東北大学が２０日、同大の日本人教師に
対して、外出を自粛し、尖閣諸島をめぐる問題について中国人と議論することも
控えるよう、要請していたことがわかった。
　中国国内で反日デモが相次ぐ中、トラブルに巻き込まれるのを警戒した措置と
みられる。
　関係者によると、大学幹部が日本人教師数人に対し、「可能なら当面なるべく
外出しないでほしい」などと口頭で要請した。
　一方、大連の日本人学校が、２３日に予定していた恒例のマラソン大会が
２９日に延期されたことも判明。北京の日本大使館が在留邦人らに注意を
呼びかけたことを受けた措置という。

読売新聞 10月22日(金)18時27分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20101022-00000883-yom-int

>>708
<（1）学内の外籍教師宿舎に住んで学内で授業をするのに頻繁にタクシーを使う必要がありますか。どこへ何をしに行くのですか。
→買い物。など、日本と違い中国では普通に使用される交通機関です。

<（2）良識のある日本人なら、平素から街中でむやみに目立つような行為はしないのではありませんか。ましてや、卑しくも教師と名乗るのであれば…
→人によって違うでしょう。外国にいると目立つ行為をしなくても、言葉や外見から外国人だと分かってしまい目立ちます。

<（3）酒を飲むなとは言いませんが、中国では一部のスナック、バーやカラオケ等を除いては、食事をしながらレストランで酒を飲むのが普通だと思うのですが、日本人教師も駐在員のように夜な夜な飲み屋で遊んでいるのですか。
→どこで遊んでも他人に迷惑が掛からなければ良いのではないでしょうか？国の税金を使って遊び歩いているわけでもないのですし・・。

私の独断と偏見で申し訳ないのですが、多分708さんは外国に出たことがないのですね？
もしあなたが日本の常識を持って世界に出た場合、どこの国に行ってもご苦労されると思います。

日本語教師に必要な技量として、勤め先の外国の文化を知ることも大切です。

>>708
中国の大学は、学内にスーパーがあるし、学校周辺の学生街にも
スーパーがあります。外資系のスーパーに買い物に行くとしても、
頻繁に行くことはないと思うのですが…

外国での生活に慣れている人は、目立つ行為をしなくても目立ち
やすいことを知っています。ですから、公共の場での言動にとりわけ
注意を払います。当たり前のことです。目立つのがわかっていて、
わざと大声で日本語を話すのですか？　違うでしょ…

良識のある、そして、海外での生活に慣れた日本人なら、他人に
迷惑が掛からなければ自分は何をしてもよいなんて考えません。
自分が事件に巻き込まれることが、国際問題に発展する可能性が
あることを知っています。

わたしの独断と偏見で申し訳ないのですが、たぶん739さんは
外国人として異国で生活するということをあまり理解していない
ようですね。あなたのような非常識な人が、外国で事件に巻き
込まれ現地の人々やあなたの周りの多くの人々、両国に多大な
迷惑を掛けるのです。

日本語教師に必要な知識として、健康管理をはじめ、
事件・事故に巻き込まれないように生活する方法を学
ぶことも大切です。

<708
<中国の大学は、学内にスーパーがあるし、学校周辺の学生街にも
<スーパーがあります。外資系のスーパーに買い物に行くとしても、
<頻繁に行くことはないと思うのですが…
頻繁には行かないですよ。
それでも、タクシーは公共の乗り物として、ごく頻繁に使用する乗り物です。
中国人の学生でも頻繁に利用しています。
日本人からすると、タクシーは使わなくても良い乗り物ですので、日本人の感覚では
贅沢に感じてしまうかもしれません。でも実はそうではないのです。＾＾

<外国での生活に慣れている人は、目立つ行為をしなくても目立ち
<やすいことを知っています。ですから、公共の場での言動にとりわけ
<注意を払います。当たり前のことです。目立つのがわかっていて、
<わざと大声で日本語を話すのですか？　違うでしょ…
もちろん！この間、中国で日本人と一緒に食事をしていたら、
中国人から睨まれました。別に特に大きな声で話をしていたわけはないです。
だから言動、行動には一定の注意は払っています。
それでも、いきなり睨まれて気分が悪かったので、睨み返してやりました。

<わたしの独断と偏見で申し訳ないのですが、たぶん739さんは
<外国人として異国で生活するということをあまり理解していない
<ようですね。あなたのような非常識な人が、外国で事件に巻き
<込まれ現地の人々やあなたの周りの多くの人々、両国に多大な
<迷惑を掛けるのです。
外国での生活、5年目です・・。
外国生活に慣れすぎているので、事件に巻き込まれないように自戒します。
「非常識」とは何の常識に対して非常識なのでしょうか？
あまり常識・非常識の言葉を使用しない方が宜しいかと思います。
理由としては、人によって常識・非常識の差があるからです。

740さんは中国にお住まいですか？

アメリカ１年、ペルー１年、ボリビア１年、
そして、中国７年目です。
中国人からはいつも「あなたは日本人じゃないでしょ」と
言われます。


あなたがそのように行動されているのでしたら、わたしが
言いたい事の意味が分かると思いますが…

良く分かります。
７０８さんのレス内容があまりにも一方的であった為、
７３９の様な内容を書きました。

中国７年ですか・・。長いですね。
もし日本語教師をされているのであれば、頑張ってください！

中国の日本語学校が潰れるまでの経過

1, 日本人の先生が減らされる
2, 若い先生がいなくなり、年配の先生ばかりになる
3, 日本人の先生がいなくなる
4, 学校のレベルが下がり潰れる

いまの自分の学校は第二段階だな。

日本の日本語学校が潰れるまでの経過

1, 金もうけのため開校するが、うまくいかずに留学生数が減ってくる
2, 学生への優遇策を講じる(授業料の支払いを遅らせてあげるなど)
3, 留学生の行方不明が増える
4, 学校が新学生のビザ申請をしてもビザがおりなくなる
5. ある日突然つぶれる
6. 日本語教師は路頭に迷う

いまの自分の学校は第三段階だな。

欧州で、衣食住完備なら
お金溜まるんじゃないの？

それか格安ホームステイやルームシェアとか

なんかネタないの？

age

大学に定年退職してきた元教員ってのがいて、、、、
超厄介者で迷惑しています、、。
友人の大学にもボランティアでいるらしく、やはり変人
とのこと。みなさんのとこにもいますか？？元教師。
なんで、60も過ぎて中国なんかにわざわざ来るんだろう？？

６０過ぎて中国へ留学するジジイはたしかにおかしい。
妻子を日本に残してきてるくせに、中国女を囲ってるとかね。
だから北京みたいな大都市はジジイは留学生として受け入れないって決めたとか聞いた。
ホントかどうかは知らないけど。

取りあえず強烈な左翼思想。
女を囲おうとしていたり、本末転倒ですね。
日本人駐在員よりたちが悪い。
教員歴があるので大学も安心しているのかもしれないですが、
上にもありましたが、大学生相手に「子供」と呼んだり、
幼稚園児扱いで学生がかわいそうですね、、、。あそこまで行くと
学生をバカにしているのではないかと思います。

「強烈な左翼思想」ってのは偏見だな。
まあ、確かに、学生時代に左翼思想にかぶれて中国に幻想を抱いて、
そのまま定年を迎えて中国に来た、って奴は多目ではあると思う。

同一市内の元教師の人々に対する個人的な感想としては、
日本の小・中・高現場の常識をそのまま中国の大学にあてはめることに全く疑問を抱かず、
かつての教え子と同様に学生を認識し、扱う、
という、救われがたい人々がほとんど。
つまり、元小学生教師は、小学生のように扱う、ということ。大学生をねｗ

また、学生が「変な日本語を話す」ということを嘆くが、
それが何故なのか、その誤用が何故生まれるのか、
ということを考えもしない人がほとんど。
元国語教師とかは多少は考えるが、大抵、「国語」レベルで終わる。
それ以外は、「専門が違うから」とか、もう、開いた口がふさがらん。

まあ、個人的には物凄く迷惑な存在だと思うのだけど、
中国の大学はそんなことは意に介さない、というのが厳然たる事実。
雇い主の意向は大事だよね。
外教に「日本語教授能力」を求める大学は極めて特殊、てのが現状。

753さんが言いたいことはつまり、
仙谷が左翼思想の持ち主で、
中国の文化大革命を礼賛し続けてるということですね？

あｗ
×元小学生教師
○元小学校教師

元小学生て、そら全員そうだわｗ

強烈な左翼思想の持ち主もいるし、そうじゃない人もいるよ。

60〜で管理職経験者だと、日教組なんでまず左思想でしょ。
若い教師や私学の人は知らないけど。
で、かぶれて憧れて来た中国の実情見て、、、、。
他人の国の事なのに深く思い悩んでいるお年寄りは見たことあります。

台湾の学校に履歴書送ったー。
でもちゃんと日本語通じてるのか不安になるやりとりだったよ。
さあ合否はどうなるのやら。。。
2月か3月くらいには決めたいなあ

不採用通知が来てもちゃんと報告しろよ、甘ちゃん

台湾語通じてないあんたの生活の方が不安

去年の年末に大連の日本語学校から内定もらったのだが
春節前に未経験だということで専家証の発行を拒否されてZビザ取り直し
いったいいつになったら赴任できることやら・・・

未経験だとZビザ取れないから、一班の三ヶ月滞在ビザで不法労働しかないね。

>>762 うそつき

昨日先方から連絡あって、春節後の1週間役所の担当が不在で申請できなかったとｗｗｗ
ビザと採用の件は絶対大丈夫なので安心してくれと連絡あり

中国では、早い学校は元宵節が開けた頃、遅い学校でも三月一日には
授業が始まるから、少し遅れての着任になりそうだね。
頑張れ！

>>763 戦法は安心してくれといっただけで、
　　 Zビザだとは一言もいってないだろ。滞在ビザで不法労働だよ。

>>766 そして、>>762

おまえは、「不法労働しかない」と書いている。
それが嘘だと言っているんだ。他の方法もある。

目的が海外留学でそこで副業というかアルバイトで日本語教師をする
または、留学後ずっと現地にいたいから日本語教師を目指すとかは邪道すぎる？
純粋に日本語教師を目指すためじゃないと難しい職業かな

>>768
外国の、日本人が少ないところなら、
日本人なら日本語教師になれる(会話、作文添削などで)。
文法説明は専門的な勉強をしないとむずかしいけども、
外国の日本語学校や日本語科なら、
現地語で日本語文法を説明できる先生がいるからだいじょうぶ。
逆にそこで私も文法を教えたいとか言い出すともめる。
でも海外の日本語学習者はすでに激減し始めてるから気をつけてね。

>>761
去年の年末に大連の日本語学校から内定もらったのだが

私も大連です。いつかお会いできそうですね。

日本語教師ってどんな資格が必要なのかな？
近所でそのバイトをしてる人（自分は欧州在）は、何も資格持ってないみたい。
ここの現地語も殆どダメで英語もカタコトなんだけど、週に２回教えてるんだよ。

資格ではなくて、技術と経験が必要なんだよ

外国では日本人で、日本語を話せるんだから、日本語教師をしているという人もいる。
現地語など使えない教師のほうが、学習者が日本語で話すから、いいという場合もある。
複雑な文法説明は現地の日本語を習得した人が現地語で説明するから日本人は教える必要がなくて、
日本人はただ日本語でそんな言い方はしませんとか、最近の日本ではとかしゃべってればいい、その程度。

日本国内の日本語学校では、日本語教育振興協会っていう天下り兼会計不正工作団体が、
資格学校で４２０時間コースを受講ずみの人か（約５０万円払って週に３回ぐらい１年通えば取得できる）、
日本語教育能力検定っていう受験料１万数千円の資格試験に合格した人を、
日本語教師だと言ってる。

日本の大学で日本語を教えている人は、海外と同じで振興協会の資格なんて関係ない。
コネがあれば誰でも教えられるらしい。

教える語彙が死語で、表現がまるっきり昭和、肝心な文法を教えず生徒は辞書も引けず、
教室で話す日本文化がまるでウソっていう強烈な日本語の先生知ってる。
あれは迷惑だ。無資格なのかな、あの人たち。

>>774
その強烈な日本語の先生とおまえの関係を詳しく述べよ

おじいちゃんと　まご

t

742さん、ペルーの治安はどうでした？危ないめにあった事はありましたか？

中国など生活費の安い国で、日本語教師免許取れる学校ありますか？

渡仏目指してます↑↑↑
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/world/1280198076/264
ワーホリdeフランス
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/world/1280198076/264
PARISの留学生
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/world/1280198076/264
PARIS（パリ）の裏事情！
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/world/1280198076/264
パリお仕事情報（求人／求職）
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フランス在住主婦
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パリ婦人クラブ
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成長障害＠フランス
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[存在文]〜に〜がある

>>68
針灸師なんて仕事あるか？外人ほとんどやらんだろ

凌子、今日、キミに会えて嬉しかった。

日本語教師めざしてるなら台湾がいい
４年制大学出てれば大抵どこでもとってくれる
中国語も英語も必要なし

どこの国でもそうだが、上手い話など外国人にはまず無いから、
理想ばかり高く上げた安易な考えは捨てた方が良いみたいだね。

>>784
どこでもとってくれると言っても能力がなければ周りに大迷惑だし
本人もつらいと思う。
周りのことなど木にしないおじいちゃんおばあちゃんも多いけど

でも、外国で一々人目ばかり気にし過ぎたら、負け犬決定だぞ。

>>779
日本語教師免許というものは存在しないんですよね。
中国なら求人結構ありますよ

キミからの連絡のない夜
待たなければならない夜
告げることのできないこの思い

(新学期入学する)留学生からの連絡のない夜
(給料がでるのを)待たなければならない夜
(日本語学校がつぶれて)告げることのできないこの思い

お前はうちの校長か。そうなんだな？

冗談抜きで派遣もとの校長が人がいなくてやばいといっていた

キミと一緒に散歩した
いろんなことを話してくれた
僕はただ聞いているだけ
この道がどこまでも続いているといいなと思った

キミと一緒に授業した
いろんなことを話してあげた
君はただ聞いているだけ
この学校がどこまでも続いているといいなと

思ったが潰れた

まつだに感じ悪い日本訛りのフランス語話す肉便器な年増アジアンサーバーレストが
居るんだけど

中国に爬虫類顔した外面だけいい最悪ばばあがいるんだけど、、、

>>784
俺の経験ではタイの大学がいいぞ
毎日学生から合掌されて仏様になったような気分が味わえるし
そもそも日本語学科なんてほとんど女子大みたいなもの
風俗みたいなミニスカートばかりなので、学生同士でペアワークを
やらせている時なんか、パンツがよく見える

>>796
先生！先生の言い方だと先生は爬虫類風味の方を好評価してるようですが

俺の経験では中国の内陸部の大学がいいぞ
夏場は、机間巡視しながら胸の谷間を拝める
それに結構モラルの低い女子学生が多いから
遠距離恋愛中の非処女学生なら簡単に喰える

中卒高卒
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フランス在住主婦
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パリ婦人クラブ
http://mixi.jp/view_community.pl?id=64003

今日一日、キミと楽しく過ごした
でも、ふたりの関係はいつまでたっても
越えられない壁、越えてはいけない壁

今日一日、キミと楽しく避難した
でも、ふたりの放射はいつまでたっても
止めれられない壁、漏れてははいけない壁

今日はわざと連絡しなかった
キミの邪魔をしたくなかったから

明日がいい日になりますように

明日が給料日になりますように

>>785
おまえが知らんだけｗ　情弱のアホには見つけれないけどなｗ

キミに会えない数日間。でも、なんとなく
キミの気持ちがわかった気がするから
僕は幸せ、、、

糞地震のせいで学生が集まらず異国の地で失業の予感orz

国内の日本語学校のみならず海外でも日本語離れ進んでるのか・・・もう放射能だらけの日本なんか興味ないってか

なにを今さら
それに地震のせいだけじゃないでしょ
日本の国力低下、中国・韓国などの国力増加のせいもある
地震以前から海外の日本語学習熱はとっくに冷めはじめてた

特に日本語学習者のほとんどは中国人
中国も生活がよくなってきてるし、
甘やかされて育った一人っ子がほとんどなのに
なんでわざわざ日本ヘ行く必要がある？
バイトで日本人にこき使われて、独力で苦しい生活して、
役に立たない日本の大学を卒業して何になる？
無責任な役人主導による日本の留学生受け入れ政策は失敗したんです
そういう意味では原子力政策といっしょかもね
とにかく今後の生活の方法を考えましょ

今後のことを考えれば考えるほど不安でここ1週間ろくに飯食ってない
今日も水とポテチ3枚しか食えなかった
いっそのこと餓死してやろうか・・・

きついんだよね。一生懸命日本語を学んでいる生徒のモチベの低下をどうするか・・・
希望的観測だけ言うわけにも行かないし

>>811
国内外の日本語教育がまったくなくなるわけじゃない
例えば中国だって、韓国のように高校から第二外国語の一つとして日本語が入るかもしれないし
そんなに絶望しないで、なんとか生き残るのよ
日本の小中学校の先生で、日本語教育の専門知識も持ってたら最強と思う

>>812
こう言ったらどう？
これから中国もどんどん元が上がっていって、国際社会で妥当なレートにならざるをえない
そしたらきっと日本の製造業は再び国内へ戻り始め、日本製品は品質も技術も良くなり、かつてのmade in JAPANが復活する
その時のために日本語を学んでおくようにと
まあかなり希望的観測だな

>>811 どうせなら福島原発行ってボランティア汁

>>814
日本に帰る金がない

>>813
ありがとう。こういうアドバイスはうれしいな
しっかり焚きつけておくよ

日本語教師だけ、というのは難しいな。アカポスでもないと。喫茶店でも開いたらいい。

中国　某地方都市三重代女性　現状

そのいち、給料は三万五千円だが、その半分を飛行機代として貯金する

そのに、　同僚の先生と同居生活、気をつかう毎日

そのさん、日曜日は教案を書いて一日が終わる

そのよん、中国男に三十代はおばあさんとしか見てもらえない

そのご、　金がないので、日本料理はめったに食えない
　
そのろく、現地の日本人社長にご馳走になって日本料理にありつく

そのなな、日本に帰りたくても日本で仕事が見つからない

そのはち、勤めている日本語学校が潰れそう

中国　某地方都市六重代男性　現状

そのいち、給料は三万五千円だが、年金があるので給料は当てにしていない

そのに、　愛人の女性と同居生活、腰をつかう毎日

そのさん、日曜日はベットの上の仕事で一日が終わる

そのよん、中国女はおじいさんでも金があれば、おけー

そのご、　年金があるので、日本料理を食ってばかり
　
そのろく、現地の日本人社長とカラオケ遊びで中国女性にありつく

そのなな、日本に帰りたくないから、日本で仕事が見つからなくてもおけー

そのはち、勤めている日本語学校が潰れる原因を作ったかも

つまり日本語教師は金持ちの道楽ということか

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110513-00000018-rcdc-cn
入学辞退・見合わせ3〜5割、留学生の「日本離れ」深刻―日本語学校、「全国協議会」結成し呼び戻しに懸命
Record China 5月13日(金)

東日本大震災から2カ月余。
引き続く余震や放射性物質への不安から新学期が始まっても母国に残ったまま再来日しなかったり、入学を辞退するなど、中国人をはじめとする留学生の「日本離れ」が激しくなっている。
中でも深刻なのが、日本語学校。
各種学校や専門学校など日本語教育関連の教育機関は全国横断的な「震災復興支援日本語学校協議会」（堀道夫代表世話人）を発足させ、呼び戻しに懸命だ。

堀氏によると、日本では首都圏を中心に昨年4月時点で日本語教育機関で約4万3000人、大学（院）で約10万2000人、各種専門学校で約3万人の計約17万5000人（計420〜430校）の留学生が学んでいる。
だが、このうち4月入学生の3〜5割が入学辞退や見合わせ、2年目以降の継続生の1〜3割が退学・休学し、入学手続き期限が迫っている10月（今年度後期）生も前年比7割減と極めて深刻。
（以下略）

“仏大統領候補”性的暴行の疑いで身柄拘束
http://sankei.jp.msn.com/world/news/110516/amr11051600440000-n1.htm

2009年に大西洋で墜落したエールフランス447便の残骸を海底で発見、フライトレコーダーや遺体が回収される(5/5)
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/news5plus/1304609178/

中国の求人、アドが全部フリメなのが気になって応募できん
こんなフリメに資格証明書だのパスポートのコピーだの送って大丈夫なのか？…

そんなもんだよ中国は。
3年前と比べて求人激減。
中国しか仕事ないのかなあ。

うちの大学（中国）は、一応、独自ドメイン持ってるぞ。

>>824 ミャンマーいけ、ミャンマー

>>825
大学はあるだろ。
日本語学校には無いところも結構あるよ？

>>826
ミャンマーってどうなの？

大学でいいじゃない。航空券も出してくれるし、言語学校よりは待遇いいよ

中国東北部の某市在住だが、明日日本語学校の面接に行く（同じく東北部の某市）。いきなりパスポート持ってこいと言われてるけど何なんだろう。

ヒューマンアカデミーで日本語教師学ぼうかと、、
誰か評判知っている人いますか？

ちなみにこれって安いのでしょうか？↓
就職氷河期を乗り越えよう！大学生限定！日本語教師養成講座 学割10%OFFキャンペーン実施中！

安いのでしょうか？って言われても
具体的にいくらかわからないと何にも言えない。
それに、授業料が安くても、通うのが遠ければ交通費がかかるし。

ヒューマンは、見学に行った人達がみんな口を揃えて
「営業がすごかった」「見学した日に契約させられそうになった」って
言ってたけど、授業の質がどうだかはしらない。

学校によってコースの進め方や実習の量が違うし、
振替が融通きいたりきかなかったりするし、なにより
学校の雰囲気がそれぞれ違うから、何校か見学に行ってみたほうがいい。

もう、経済的に疲弊している日本には魅力はないのだ。

もう、経営的に疲弊している日本学校には魅力はないのだ。

もう、経営的に破綻している日本語学校には魅力はないのだ。

先生がおじいちゃん、おばあちゃん、おばちゃんの三ちゃん経営の
日本語学校は、もう生き残れずに潰れるな・・・・

農業化よｗ

日本国内の日本語学校って分からんな。ある意味なし。

また、おじいちゃんせんせー追加だってさ・・・
かんべんしてよ・・・

おじいちゃん、おばあちゃん、おばちゃんの三ちゃん経営は潰れる前兆

中国は保険制度かできるみたいだな。
ただし労働ビサ持ってる正規労働者以外は関係ないけどさ。

中国で働いてる先生で、きちんと労働ビザ持ってる人は何パーセントくらい?

就労ビザ(Ｇビザ)のこと？
そんな統計ないでしょう。
まあそれは重要ではないよ
法律なんて袖の下でどうにでもなる所だしさ。。。

基金訓練なら学費無料
テキスト代のみ自己負担ですよ

>>841 大学など公的機関以外はみんなZビザなしの不法労働だよ

>>844
そうでもない

Zって就労ビザだよねぇ？
いくら払わなきゃいけないんだろう・・・

>>819 30代になったら絶対に亜細亜では仕事をしないことを決意しました。

日本ってアジアの国だよな…

アフリカで井戸掘ったりするんだろ。
立派な心がけの青年だ。

地元の日本人会に毎回、愛人の中国人の女の子を連れてきて
自慢している日本語教師の爺さんがいる。
本人曰く中国語を教えてもらっているそうだが・・・愛人だとバレバレ

>>850
自分がもてないからって、人を悪く言うなよ。
中国で一年教えれば、普通は二〜三人の学生がやらしてくれるよ。
ひょっとして、おまえに言い寄ってくる女子学生、１人もいないのか。
寂しい奴だな。

>>850
日本語教師という職に限定しなくても、
語学留学とかいうじじいも、
単身赴任中のビジネスマンのじじいも、
普通にいるよ。
パソコンを買い与えたり、旅行させたりしてるよ。
金目当てはどこにでもいるよ。

でも日本人会に連れてくるというのはちょっとね。
ついていくほうもヘンだし、
誰も何も言えないものかね？
見たくない光景ですね。

420時間終わった所だけど未経験は書類で落ちる・・・

>>853
資格ビジネスのえじきになってしまったのでしょうか。。。

それは冗談だけど、今は、地震・原発事故の影響で、日本ヘの留学生も減っているから、
いい日本語教師が職にあぶれてて、未経験者は入り込みにくいのかも。
そう思って、がんばれ！！

団塊の教員上がりのおじいちゃん教師はホント、二度と来ないでほしい。

そもそも日本語学校はいらない。日本語教師という職業はない。
日本語、日本語って、馬鹿騒ぎするアホどもはいい餌食。

そもそも原子力発電はいらない。原子力発電という職業はない。
放射能、放射能って、馬鹿騒ぎするアホどもはいい餌食。

そもそも日本語教師スレはいらない。海外生活と呼ぶには恥ずかしい。
海外、海外って、馬鹿騒ぎするアホどもはいい餌食。

困った日本語教師の話。

「主任、来年も新入生を担当させてください」
「◯◯先生には今のクラスを引き続き担当して欲しいんだけど」
「一年生の授業は簡単だし、二年生は能力試験の対策もあって面倒ですから」
「今のクラスはどうするの？」
「学生たちとうまく行ってないんで変えて欲しいんです」
「唖然」

首にできるものなら首にしたい。教わる学生たちが可哀想だ。

ぜんぜん伝わってこない、なにこの日本語力のなさ

困った日本語教師の話。

自分の学生はほったらかしで、近くの大学で学生をつかまえて
「日本語を教えてあげるから、一緒に遊ぼうよ」

自分の学校では誰にも相手にされないらしい。

すぐに首になったそうですがね。

どういう作り話だよ

＞＜愛国者とネトウヨの11の違い＞
＞
＞理路整然と意見を話すのが愛国者　出所不明な怪文書を貼るのがネトウヨ
＞
＞有識で周りの評価が高いのが愛国者　無職でプライドだけ高いのがネトウヨ
＞
＞日本人である事を誇りに思うのが愛国者　日本人である事だけが誇りなのがネトウヨ
＞
＞討論で相手の愛国度をはかるのが愛国者　討論で相手を売国奴扱いするのがネトウヨ
＞
＞君が代をきちんと歌えるのが愛国者　気味が悪いほどネットで吠えるのがネトウヨ
＞
＞家族思いなのが愛国者　家族の重荷になっているのがネトウヨ
＞
＞社会に出て一人前なのが愛国者　２ちゃんねるでだけ一人前なのがネトウヨ
＞
＞日本の歴史と政治に学が深いのが愛国者　２ちゃんの書き込みとレスが不快なのがネトウヨ
＞
＞日本人が逮捕されると残念だと嘆くのが愛国者　日本人が逮捕されると通名だとわめくのがネトウヨ
＞
＞日本の事を敬虔（けいけん）に思っているのが愛国者　自分の事を聖戦士だと思っているのがネトウヨ
＞
＞投票で清き一票を入れるのが愛国者　妄想でキモい文章を作るのがネトウヨ

困った日本語教師の話

団塊の浮世離れしすぎたおじさん。
学生と全くコミュニケーション取れず、知らない間に日本へ帰国。
何しに来たの？？

>>865 観光旅行

団塊のおっさんで、海外駐在とかした事ある人って
英語を自慢したいのか知らないけど
ヘタクソな英語で一方的に喋りまくって
外国人から引かれてるのに気づかない。

うちの学校でも養成出のおばあさん先生、使いものにならなくて
すぐにやめてもらった。

うちの学校ｗ
実はあんまり使いものにならなくて、
ネットに張り付いて、
あちこちでネガティブ思考のコメントや自演を繰り返してるだけの人っぽいけどｗ

食事がまずい、風呂がない、家がどうの、授業がどうのと散々文句言いまくりで
一人で行動できない、くせに外人嫌いの馬鹿教師。消えてください。

http://ameblo.jp/canada-english/entry-10891350243.html

http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/archives/1647735.html

困った日本語教師の話

授業そっちのけでサッカーゲームばかりやっていた。
学生と全くコミュニケーション取れず、知らない間に日本へ帰国。
何しに来たの？？

ウイニングイレブン

アルファ国際学院だけはやめた方がいいよー
理事長、創設者、頭おかしくっていきなりわめき散らしたりして授業にならない。。。

いつの話？去年アルファの420時間に通ってたけど
そんな事一度もなかったよ。
先生はみんないい人達だったし。生徒で変なおっさんはいたけど。
大体、理事長なんてほとんど姿見せないし
学院長は授業やらないじゃん。

変な政治思想持ってるおっさん。もろ団塊。
尖閣だとか、中東デモとかあったときで、まわりはヒヤヒヤもの。
反米を叫ぶし、中国人も呆れてたな〜〜。
ホント、日本語教師（一部）は変なの多い。年齢のせいかな？？

年齢のせいじゃなくて
あなた自身もそういう人間で
似たような境遇にいるんだよ。

あなた自身がもっと高潔な人間であれば
そういういい人とめぐりあえていたはず。

自分および自分が置かれている社会的環境が
そういう社会のふきだまりなのかも。

最近日本語教師の勉強始めました。
同じところで学んでる人は、ちょっと変というか、なんと言うか・・・。
目指しているところやそれまでの環境の違いからか、話がいまいちあいません。
でも、周りから見たら同類に思われてるんでしょうね・・・。

中国は変なの多い。
私も帰ってきました。
二度と行きたくないです。

国内や人気のある国では「この人はちょっと・・」って
採用されない人でも、中国なら採用されるからだよ。

とにかく「一部」ではなく、全体的にバランスよく変人が
多い。男女、年齢、出身地関係なく。
中国人の現地人より、はるかにコミニケーション取れなかったな、、、。

「全体的にバランスよく変人が多い」
こういうところで日本人じゃないってばれちゃうんだな
外来語の使い方って難しい

最近日本語教師の仕事始めました。
同じように仕事してる人とは、ちょっと変というか、なんと言うか・・・。
目指しているところや給料の違いからか、話がいまいちあいません。
でも、周りから見たらフリーターに思われてるんでしょうね・・・。

公的な機関で働く。
専門的知識（修士　博士）を持っている。
この程度はできないと、フリーター、青年海外協力隊の域を
出ないでしょうね。

>>882
（ ﾟдﾟ）ﾎﾟｶｰﾝ

日本語教師ねえ。・・・給料安いんだろうなあ
一生の仕事とするには余程の覚悟がいるねえ

日本国内で仕事するってえと割の悪いバイト以下だなあ
ブラックもいいとこって感じだわ

やっぱ悪いことは言わん。考え直せ、他にも仕事はある

日本語教師の専門学校もどうかと。
鵜呑みにしたわけじゃないけど、資格取って、ジャイカで経験積んで
その資金で大学院行ったら（日本の）大学で教えることが出来ます！！！
って例出してたくらいだし。
所詮は国家資格でもない、、、自己満足資格。。

それを言ったら世の中のどんだけの資格が「自己満足」なんだよ。
同じような資格が乱立してるならともかく
業界内ではこの資格一択なんだからそれで十分だろ。

資格とれば、学校行けばトントン拍子にうまくいくとか
なんとかなると思ってるんだったら甘過ぎ。

>>887
>鵜呑みにしたわけじゃないけど、資格取って、ジャイカで経験積んで
>その資金で大学院行ったら（日本の）大学で教えることが出来ます！！！
>って例出してたくらいだし。
日本語がわからない。
ジャイカってＪＩＣＡのこと？
カタカナで書く人、はじめてみた！感動！！

>>889
こんなんで感動できる人初めて見た。感動！ww

日本でまともな職歴やスキルが無いと
海外で一生働く事は出来ない。
働けなくなったら強制送還かホームレスだからな
結局ほとんどは日本に逃げ帰る事になる。
帰ってもまともな職があるわけもなく
最終的に生活保護に依存した生活になるんだろ
日本最悪で海外就職が良いとか言っておきながら結局ナマポのお世話
日本批判するがリスクは日本国持ち。。。
お前らに日本批判する資格無いだろ！！

は？
誰もこのスレで日本批判なんてしてませんが？

海外在住者だけど、嫁が個人教授で日本語を教えている
（嫁は国文科出身だけど日本語教師の経験も資格もない）

週２回のレッスンで授業料なんて月に200ドル程度にしかならないけれど
生徒さんは財務省の高級官僚の奥さんで、いろいろな便宜を図ってくれたり
政府の高官を紹介してくれるので、私が経営する会社にとってはかなりの恩恵がある

純粋な日本語教師の収入は、たかが知れているが、プラスαを考えれば馬鹿にならない
（ていうか、インチキ日本語教師の嫁に頭があがらない）

>>893
お国はどちらですか？？

ネガティブじいさん、あいかわらずポイントずれてるよ。。。

NKB480という日本語教師養成お笑い貧乏タレントがでるらしいぞ。

あいかわらず日本語が分からない
「日本語教師養成」と「お笑い貧乏タレント」がどうつながるのかが分からない
普通の人なら、詠む人に分かるように書けるし、せめて書いてる途中で気付くんだけど
若いときにもう少し頭を使っておくんだったね

今リーマン辞めて420時間が終わったから、国内で就活してるけど、イマイチここで働こうって意欲がわかない。
未経験だからしかたがないのだけれど・・・
海外ならシンガポールに行ってみたいけれど、募集自体少ないからなぁ

>>898
なぜリーマン辞めた、、、もったいない。

＞＞899
人間関係に疲れてしまって・・・

>>900
海外で日本語教師ってのも結構疲れるよ、、。
環境の変化、上記にもあるように人間関係狭いし、
その中には変な人もいるしね。

つぶれた日本語学校の再建をすることになった。
ろくに日本語の話せない中国人教師は全部、解雇したい。

>>902 まずは管理職から

いらぬおせっかいかもしれませんけど、
中国人が恨みをもつとどういう行動をとるか、
親しい中国人と食事でもしながら先によく聞いておいてくださいね。
生命の安全に関わるかもしれませんから、念のため書いておきました。

焼きブダにしてやれば＞＞中国人

>>904
どういう行動とるんですか？

あ

日本語教師　の資格ってそんなにすごい物なんですか？
友人に物凄い自慢されました。
国家資格でもなんでもないですよね？？

>>908
こんな所で聞かずに、本人に聞けよ。

何自慢してんの？
国家資格でも何でもないだろ、それ。
なんか凄いの？

て。

日本語教師や日本語教育という連中がみんな頭のおかしい方々なんです。

>>910
みんな・・・っていうのはちょっとひどいよｗ
日本の有名私大である早○○大学には、
日本語教育学科があるよね。
そしてその大学にはいわゆる大学付属の日本語語学学校もあるんでしょ。
内部事情はわかんないけど、その学科だけの偏差値を見ると低そうだよねｗ
スポーツ推薦で入学した人が行く学科みたいな位置付けになってるのかな？
まぁ、そういう有名大学の日本語教育学科を出た人が、
海外の大学で非常勤としてでも日本語講師として教壇に立つんだろうね。
４２０時間修了者みたいな人は塾のような語学学校でバイト並みの時給で働くことになるんだろう。

早稲田の日本語教育学科出ても、
学士レベルで終わったら420修了の人と変わらない。
なぜなら420修了してる人はほとんどが大卒だから。
（早慶出て420修了してる人も結構いる）

大学で専攻だったから420より優遇されるという事はない。
ビジネスマンや大学院生に教えるような場合は
社会人経験がないと採用されないし。

大学で専攻するなら院までいって初めて価値が出る。

結局、頭のおかしな人が言う価値の話ですよねｗｗ

>>912
海外行って教える場合、現地の生徒の気持ち的に、
やはり有名大学で日本語教育を専攻していた人に教えられたいっていうのはあるよね。
逆に自分が大学でフランス語学ぶとき、たとえネイティブでもフランスのＦラン大卒で、
フランス語教育専攻じゃなかった人から教えられるのって、チョットな・・・って思う。
やはり選考基準としては４２０修了より大学専攻のほうが有利だと思う。

早稲田卒（日本語教育専攻じゃない）で、海外の塾みたいな語学学校で
時給制で日本語教師やってる人（独身）もいるみたいだけど、
早稲田卒なのにもったいない・・・って思った。
時給もそんなによくないから現地でギリギリの生活らしいし。
でも早稲田卒だから生徒からの信頼は厚いみたい。

もしかして自分が早稲田生だから
そんなに早稲田age必死なの？w

あまりに現実知らなさすぎるコメントで笑える。

もし>914が早稲田生で、
自分は早稲田だから、日本語教育専攻だから、
当然人よりいいところで働けるはずと考えてるなら
悪い事言わないから日本語教師目指すのはやめて
普通に就職する事をお勧めする。マジで。

「自分は○○卒なのにこんな所で働くなんて」とか
「○○卒で普通に就職してたら今ごろ○万稼げてたのに」とか
考えてしまう人は最も向かないタイプ。

>>915,916
早稲田生じゃないよ。早稲田アゲなんてしてないし。
ただ日本語教師として海外で働きたいと思って、勉強始めたばかりの者ですよ。
いろいろ調べてたら、早稲田に日本語教育学科があるの知って、
きっとそういう有名大学の日本語教育学科の人が海外の大学で教えるのかなーと。
そして早稲田卒の海外の語学学校で教えてる日本語教師の人の話聞いて、
早稲田卒なら日本でそこそこの会社でそれなりに稼げるだろうに・・・と、単にもったいないなーと思っただけ。
日本円にして１０万もないくらいの月給だよ・・・現地では生活できるけど、
日本に再々帰ろうと思ってもできないよね。
なんかかわいそうになってきた。

早稲田なんて俺ら一流の人間からしたら大した学歴じゃない
好きにすりゃいいさ

１０万っていうのは、アジア各国で自分で職を見つけるか、
JICAの青年海外協力隊の日本語教師として行った時でしょうね。

欧米諸国へ行くとか国際交流基金の派遣で行くとかなら、
普通以上の手当をもらえる。

今は日本語教師養成コースなんてめずらしくない。
そういうところは、研修で外国の大学の日本語学部へ行って、
実際に模擬授業を体験するとかやってるよ。
そこを出て、あとで日本語学校などに正規採用されたら、
楽しくて好きな仕事をして何も問題ないと思うけど。

もちろんそれは誰でもそうなれるってわけではない。
そこそこの大学に入って、競争に勝ち残るだけの努力・能力があって、
いろんな学会などに参加してコネを構築してる人。
そういう人なら日本語教育の勝ち組。
そんな人なら養成講座修了とか能力検定合格とかなくても問題なし。
そのかわり研究論文や著書はもちろんある。

まぁ、自分の好きな仕事で金稼げて、本人もそれで満足してれば、
他人がどうこう言う事じゃないんでしょうね。
世の中には東大卒のフリーターもいるんだし、どこの大学出てるからってのは関係ないけど。
それでも海外に行ったらどこの大学出てるかでその人が判断されるってのはあるよ。
だから有名大学出てるってだけでもうらやましいなーと思った。
でも親はどう思ってるんだろうね・・・。
有名大学行かせたのに海外で月給１０万の日本語教師やってるって、
親の期待に応えられてない気がする・・・。

早稲田は海外じゃ有名大学に入らない

成人して親の期待もクソもないだろ
そういう事気にする奴は総合商社でも受けとけ

中国では、早稲田は超有名大学だよ。

東アジアでは早稲田は有名大学のなかに入る。
欧米では東大くらいしか知られてないんだろうね。
まぁ、このあたりで早稲田の話は終わりｗ

日本語教師の勉強始めたものの、
やはり国内でも仕事しようと思うとかなり安月給ですね・・・。
みなさんそれでも日本語教師目指しますか？
なぜ日本語教師になりたいですか？

給料がどうこうよりも、今から日本語教師を目指すなんて遅すぎだよ。
来年４月以降にどれだけの日本語学校がつぶれるか。
経験ある人でも仕事にあぶれるんだから
未経験者なんて仕事はもっとない。

中国だと、私立大学はまともな大学と思われないらしいよ。
日本語学校の留学生はできれば国立大学(旧)へ行きたい、
でもムリだから私立大学へってのがおおい。

海外在住者だけど、なぜか現役の日本語教師より
元日本語教師だった、という人と会う機会の方がずっと多い

あと集合写真を見せられて、この子かわいいけど誰？　と聞いた時
「彼女日本語教師で来てた子。もう帰っちゃったけど」みたいな感じ

日本語教師って、継続するのが大変そう

海外志向の人は、ずっと同じ場所で教えたいって人は少ないよ。
2,3年、長くて5年位で一旦しばらく日本に戻って
他の国に移ったりしてる人が多い。

長くいる人は、現地で結婚して専業主婦になったり、
他の仕事見つけたりしてる人が多いんじゃないかな。

欧米かアジアならせいぜい香港、台湾、シンガポールあたりの大学か
研究機関で任期のない専任教員なんかやってる場合、ずっと同じ場所で
教えてるかもね。それ以外は、「教えたい」かどうかっていうのも
あるけど、収入や身分が不安定すぎて、教えたくてもやっていけない
っていうのが多いんじゃないかな。

欧米じゃもう日本語など学ぼうとする人少ないよ
アジアを目指す主は中国でみな中国語を習いたがってる
欧米に旅行の際地元の本屋のぞくといいよ
どこも中国語を習う為の本がメインで日本語バージョンは隅の隅に
申し訳ない程度に置いてある。
日本に時代は完全に終わり今は中国の時代　わかる？

そして当の中国人が英語や日本語を学び、
国外脱出を目指しているという皮肉な現実。

中国はいまでも共産党による一党独裁、
孔子学院にみられるように国策としての中国語普及。
それはもちろん強いんだけれども、
そのかわりにいつ国家が解体して、その後どうなるかも分からない。

鉄道事故への対応など見ていると、
日本や先進国とはまったく違う、
国民の自己判断が許されないまだまだ遅れた国。

>>928
それは知ってる。東南アジアも中国語学習者の方が多くなってる。
韓国語にさえ押されつつあるしね。
でも、927に書いたのはそれとは関係なくて、結局、安定した職を
得るなら日本語教師でも、研究職につかないとだめ、ということ。
欧米で日本関係学部、学科が皆無になったとは聞いたことがない。
そこで職に就くのが狭き門なのは、言わずもがな。日本でも同じ。

日本も日本人も最高ですよ。

中国人？ゲー、韓国人？オゲー

日本語を教えるっていう奴が馬鹿なだけｗｗ

ま、研究者やそれに順ずる学歴でないとまともには生活できない、
取りあえず学部関係なく大卒です〜420時間受講しました〜
程度のものには悲惨な末路しかないということですね。

海外の語学学校講師になった場合、
どんな将来が考えられますか？
現在海外にいる方の話が聞きたいです。
給与や、雇用条件、満足していますか？
今後はどのように考えられているのですか？
日本帰国、永住など、、、、
日本国内では需要がないので、資格取得後は海外（中国、韓国等）に
出ようと思うのですが、将来性はあるでしょうか？

それはその人が現地語が話せるか、大学または大学院を
卒業してるかによってもだいぶ変わってくると思うけど。
あとは努力次第としかいいようがない。

3年位で現地語ある程度マスターして人脈つくって
上手い事大学とか大学付属の語学学校の講師になれればラッキー。

現地語も勉強せず、日本人とばかりつるんでいれば
契約期間が終わって必要なくなればはいサヨウナラ。

>>934
本人の努力も必要でしょうけど、
勤務先はアジア圏でも、大学の方がいいということですね、、
日本の法人？企業？（ＥＣＣみたいな）かの語学学校の募集があったんですけど、
かなりのコマ数だし、、、もちろん給与も安いし、、現地の日本人教師は
どうやって生活なりしているのかと思い質問しました、、
やはり、長くできる仕事ではないのでしょうかね、、、。

>>934
ちなみに大学は日本語の専攻でもなんでもなく、
420時間取っただけの学士です、、、。

420時間・現在大学生
休学し貯金して、東南アジアのとある国の日本語学校で働いている俺がきましたよっと。

生活費→自腹
給料→雀の涙
校長→アスペ

ボランティアで来てるってのに、あんまり人の陰口ばかり叩くから、バックれてやった。

生徒には申し訳ないと思ってるけど、養成講座以下の知識しか無い校長の的を得ない指導は聞いてて吐き気がする。